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鲁延安老师介绍
姓 名 鲁延安 性别 男 出生年月 1973.3
最终学历 研究生 职 称 讲师 电 话 13909152219
学 位 硕士 职 务 系副主任 传 真 0915-3261778
所在院系 政史系 E-mail lya@aktc.net.cn
研究方向 高师学生实践能力的培养途径
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
(1)近五年来讲授的主要课程
①中学思想政治课教学论 专业基础课(20×1) 5届 共420人
②法学基础理论 专业课(20×4) 5届 共620人
(2)承担的主要实践性教学
①实习 带队 2届 共160人
②毕业论文 指导 5届 共18人
(3)承担的教学研究课题
大学生德育引导研究[2004AZX001] 安康师专 2005—2007
(4)公开发表的教学研究论文
①免费摸奖行为法律分析 安康师专学报 2001年第1期 独立完成
②合同法与促进交易原则 安康师专学报 2001年第3期 独立完成
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
近五年来发表的学术论文:
①“三个代表”与西部大开发 安康师专学报 2001年第2期 独立完成
②对“文明冲突论”论争原因之探讨 太平洋学报 2005年第10期 独立完成
③贫困大学生救助中的误区与解决 安康师专学报 2005年第2期 独立完成
对策探析
最终学历 研究生 职 称 讲师 电 话 13909152219
学 位 硕士 职 务 系副主任 传 真 0915-3261778
所在院系 政史系 E-mail lya@aktc.net.cn
研究方向 高师学生实践能力的培养途径
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
(1)近五年来讲授的主要课程
①中学思想政治课教学论 专业基础课(20×1) 5届 共420人
②法学基础理论 专业课(20×4) 5届 共620人
(2)承担的主要实践性教学
①实习 带队 2届 共160人
②毕业论文 指导 5届 共18人
(3)承担的教学研究课题
大学生德育引导研究[2004AZX001] 安康师专 2005—2007
(4)公开发表的教学研究论文
①免费摸奖行为法律分析 安康师专学报 2001年第1期 独立完成
②合同法与促进交易原则 安康师专学报 2001年第3期 独立完成
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
近五年来发表的学术论文:
①“三个代表”与西部大开发 安康师专学报 2001年第2期 独立完成
②对“文明冲突论”论争原因之探讨 太平洋学报 2005年第10期 独立完成
③贫困大学生救助中的误区与解决 安康师专学报 2005年第2期 独立完成
对策探析
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