※<基本信息>
姓 　名 余维祥
性 　别 男
出生年月 1964.2
最终学历 研究生
职 　称 副教授
电 　话 0713－8621571
学 　位 硕士
行政职务
职 　务 教研室主任
传 　真 0713－8621571
所在院系 黄冈师范学院政法学院
E-mail ywx@hgnc.net
通信地址 黄冈师范学院政法学院
研究方向 马克思主义人学研究
※ 教学情况
一、近五年讲授的主要课程
时间
课程名称
周学时
总学时
班级
总人数
教学质量校考评等级
2004
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
14
504
2002级本科
685
优
2005
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
14
504
2002级、2003级本科
694
优
2006
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
14
504
2003级、2004级本科
847
优
二、近五年承担的实践性教学
时间
课程名称
总学时
班级
总人数
2004
指导学生课外讨论
10
2
105
2005
指导学生课外讨论
10
1
50
2006
指导学生论文
50
2
5
三、近五年主持的教学研究课题
课题名称
来源
年限
本人所起作用
备注
科学发展观研究
学院
2004
主持人
已结题
大学生的全面发展思想教育研究
学院
2006
主持人
在研
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文
题目
刊物名称
级别
时间
署名次序
备注
终极理想与现实关怀
中国教育与教学研究
省级
2004.3
独撰
论全面建设小康社会与人的全面发展
吉林省教育学院学报
省级
2004.9
独撰
新世纪新阶段的理论与实践－解读科学发展观
吉林省教育学院学报
省级
2005.4
独撰
坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会
成都教育学院学报
省级
2005.8
独撰
论以人为本的科学发展观
经济与社会发展
省级
2005.3
独撰
论构建社会主义和谐社会的几个理论问题
校长阅刊
省级
2006.5
独撰
教育公平：和谐社会的重要价值取向
内蒙古师范大学学报
省级
2006.1
独撰
※ 学术研究
一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称
课题类别
来源
年限
本人所起作用
鉴定情况
马克思主义人的全面发展思想研究
人文社会科学重点项目
学院
1年
主持人
已结题
科学发展观研究
人文社会科学重点项目
学院
1年
主持人
已结题
马克思主义人的全面发展思想研究
人文社会科学一般项目
省教育厅
2年
主持人
已结题
构建社会主义和谐社会问题研究
人文社会科学重点项目
学院
1年
主持人
已结题
科学发展观与促进大学生全面发展研究
人文社会科学重点项目
学院
2年
主持人
在研
二、近五年在国内外主要刊物上以第一署名人发表的学术论文
题目
刊物名称
级别
时间
署名次序
备注
从80万贫困人口反弹看中国扶贫对策的调整
开发研究
人文核心
2004.6
第一
人的全面发展：科学发展观的基本价值取向
宁波大学学报人文科学版
人文核心
2005.4
独撰
坚持科学发展观，促进人的全面发展
电子科技大学人文科学版
人文核心
2005.3
第一
论科学发展观的多维度特征
经济与社会发展
省级
2005.6
独撰
以人为本与人的全面发展
吉林省教育学院学报
省级
2005.6
独撰
理想与现实－新世纪新阶段推进人的全面发展三题
经济与社会发展
省级
2005.4
独撰
新世纪新阶段的理论与实践－解读科学发展观
吉林省教育学院学报
省级
2005.4
独撰
人文社会科学发展基础概论
湖北人民出版社
省级
2005.9
合作
人的全面发展：社会主义的价值诉求
经济与社会发展
省级
2006.3
第一
人民安居乐业：和谐社会的基石
开放研究
人文核心
2006.4
独撰
和谐社会构建中的社会矛盾分析
重庆社会主义学院学报
省级
2006.3
独撰
新农村建设视阈下的硬件和软件环境研究
湖北社会科学
人文核心
2006.7
独撰
柏拉图教育思想的现代启示
忻州师范学院学报
省级
2006.6
独撰
科学发展观：现代化建设新的指导思想
理论改革
中文核心
2007.2
独撰
三、学术论文获奖情况
奖项名称
授予单位
时间
署名次序
科研论文三等奖
黄冈师范学院
2006年
第一作者
社科成果评选二等奖
黄冈市政府
2006年
独撰