从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
我要添加在此添加教师信息
按拼音查找大学老师
abc(ch)defghijklmnopqrs(sh)tuvwxyz(zh)
何金宝
5.0我来评喜爱度
所在大学:齐齐哈尔医学院
所在院系:基础医学部
所在地区:黑龙江
所在城市:齐齐哈尔
评论次数:0条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/1346227.html
何金宝老师介绍
何金宝 男 日语 教授
本人于1983年7月毕业于哈尔滨师范大学外语系日语专业。同年七月被分配到齐医学院(当时的医学专科学校)外语教研室工作,讲授医学日语。一九九一年成立日俄语教研室之后任教研室副主任,现任日俄语教研室主任。
参加工作后,对教学工作兢兢业业,认真负责。一九八四年晋助教职称,一九八八年晋讲师职称,一九九六年晋副教授职称。二00五年晋教授职称。
积极参加学院的各项活动,一九九四年加入中国共产党,曾任基础党总支第一支部第一党小组组长。
参加工作以来,一直在教学第一线工作。自一九八三年~~~一九八七年和一九九一年至现在都是我一个人进行全学院的日语教学工作,所以,我每学期都承担着大量的教学工作。现以完成教学工作5752学时。
受医学院的委托,从九0年七月至九一年二月为我院的教师日语提高班授课,使我院一批优秀教师的日语水平有了很大的提高。受东北重型机械学院的邀请,于九一年三月至九一年七月为东重的九0级和九一级的学生讲授日语,深受好评。
团结同志,教书育人,培养青年教师,九二年帮助青年教师程海燕考上研究生。
积极参加科研工作。在医学日语缺少教学参考书的情况下,九0年我带领夏玉玲和程海燕老师编写了高等医药院校教材《日语》第一册的教师教学参考书。还攥写了多篇论文。
《精讲多练是提高医学日语教学质量的一种有效途径》(齐医学报93,3)
《日本的教师》(日语知识 93)
《从ぁしだ日曜日だった谈起》 (日语知识 94)
《如何提高学生的日语听说能力》(教学研究 94,3)
《医学文献的翻译技巧及其注意事项》(中国基础医学教育 95,1)
《利用灵活的教学方法提高学生的日语听说能力》(中国高校教育与科研 97)
《やばい新解》(日语知识 2000.11)
《浅谈分讓的用法》(日语知识 2000.12)
《出る的译法》(日语知识 2001.2)
《浅谈「無料」的用法》(日语知识2001.8)
《较难掌握的几个日语量词》(日语知识2003.6)
《「告訴」「上告」「裁判」「刑事」等词的日汉异同》(日语知识2003.11)
《接尾词「さ」和「み」的异同》(日语知识2004.5)
专著一部 《基础日语》(2005年 何金宝编)
认真地作好教学工作,不断地总结教学经验,改进教学方法,九三年获得医学院优秀教学成果二等奖,九四年获得基础部优秀教学成果奖,九五年获得医学院优秀教学成果二等奖。认真地进行教学管理和课程建设工作,编写和制定教研室的各项规章制度,工作计划,编写齐医学院的本科和专科用的日语教学大纲。为了不断地提高教学质量,曾多次参加全国和省里组织的外语教学研讨会和外语年会。在教研室内做了三次读书报告会。省教育科研立项《提高学生外语听说能力的途径及方法的研究》 2004.12月结题
积极对外联系,扩大我院对外界的影响,现在我们已经与许多大专院校建立了联系,我还同日本国际中心建立了联系。他们每年定期的为我寄来《日语教育通讯》、《世界日语教育现状》等书刊。
何金宝老师相关教学资源
  • 齐齐哈尔医学院教学资源
  • 何金宝老师课程教学资源
何金宝老师教学评价(0条)
沟通交流、共同成长。欢迎您参与评论留言!
何金宝留言请在下面的评论框中输入您想说的话:)
我要评论(500字以内)
提示:请登录后提交!登录 快速注册
更多>>同院系教师