董明
性 　别 女
出生年月 1960.6
最终学历 研究生
职 　称 教授
电 　话 88832289
学 　位 硕士
行政职务
职 　务 翻译研究所副所长
传 　真
所在院系 浙江工商大学外国语学院
E-mail hzdm@163.com
通信地址 浙江省杭州市下宁巷1号5441# （310012）
研究方向 英语教学和文化翻译研究
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※<教学情况>
一、近五年讲授的主要课程
时间 课程名称 周学时 总学时 班级 总人数 教学质量校考评等级
2005 /2006 语用学 2/周 34 英语研究生 23人 优秀
2004/2006 英语课堂活动设计 2/周 34 英研学位班 66人 优秀
2004 高级英语阅读 6/周 102 英本 75人 优秀
2005-2007 研究生综合英语 8-12/周 160 研究生 260人 优秀
2003-2005 大学英语 8-16/周 160 本科生 600余人 优秀
二、近五年承担的实践性教学 时间 课程名称 总学时 班级 总人数
三、近五年主持的教学研究课题 课题名称 来源 年限 本人所起作用 备注
“大学英语学习主体课后合学习”研究 浙江省外文学会 2005，5-2006，12 主持
大学英语课堂“生生互动”模式初探 校高教重点课题
2004，1-2004，12
主持
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 题目 刊物名称 级别 时间
大学英语课堂“生生互动”模式初探 《外语与外语教学》 2004.5
英语寝室活动与英语课堂教学互动，培养学生英语综合能力 《大学时代》 2005.11
Word Power and Extensive Revision Journal of Culture and International Languages 2005.10
Word Power and Intensive Revision 《 中国学术研究》 2004.1
Who Should Correct the English Assignments of College Students? 《中国学术研究》 2003.6
五、获得的教学表彰/奖励 奖项名称 授予单位 署名次序 时间 备注
校教学成果一等奖
校级
校教学成果二等奖 校级
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※<学术研究>
一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称 课题类别 来源 年限 本人所起作用 鉴定情况
以英语写作能力研究为端口探索英语专业学生语言与思维能力发展的规律和特点 中国外语教育研究中心十一五规划课题（国家课题子课题） 中国外语教育研究中心十一五规划课题 2006.5-2007.12 收集/整理资料
“英语寝室活动与英语课堂教学相结合，培养学生英语口语技能”的研究 浙江省教育规划课题 浙江省教育规划课题 2003.2-2004.12 收集/整理资料
“课堂教学与英语寝室互动，全方位培养学生能力”的研究 2004.9-2005.12 收集/整理资料
二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
题目 刊物名称 级别 时间 署名次序 备注
《翻译:创造性叛逆》（专著） 中央编译出版社 2006.8 独著
文学翻译中的创造性叛逆 《外语与外语教学》 2003.8 独著
科学研究主体客体与中西译学 《外语与外语教学》 2006.8 独著
翻译研究与进化论 《浙江工商大学学报》 2005.4 独著
论“译学无国界” 《安阳师范学院学报》 2006.6 独著