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张洁老师介绍
张洁,讲师,博士(在读)
毕业学校:华中师范大学,学士学位;
澳大利亚悉尼大学,语言学硕士;
澳大利亚麦考理大学,博士在读。
主讲课程:语言学概论,英语语音,英语视听说,基础英语,大学英语,英美影视与英语语言文化。
研究方向:语言学,批判与篇章分析法,跨文化交际理论。
科研成果:
一、论文
“用和谐世界理念指导湖北经济更好更快地发展”,《2007湖北发展论坛》,2007
“论民族文化观与构建和谐社会”,《干部论坛》,2007
“跨文化交际语境中的“民族”概念” ,《跨文化交际》,2007
“澳洲旅游指南中的中国民族身份探析 – 批判语篇分析”,《加拿大社会科学》
“从“二十二条军规”的艺术特色看一个荒谬的世界”,《华中师范大学学报(人文社科版)》,华中师范大学出版社
二、著作
《美国价值观》,编译, 《价值观与中国社会主义现代化》,武汉地质大学出版社, 2003
三、科研项目
《自主学习能力培养与英美文学教学模式改革》,校级,2005年6月
研究课题: 看北京奥运事件中北京身份的构建与协商
毕业学校:华中师范大学,学士学位;
澳大利亚悉尼大学,语言学硕士;
澳大利亚麦考理大学,博士在读。
主讲课程:语言学概论,英语语音,英语视听说,基础英语,大学英语,英美影视与英语语言文化。
研究方向:语言学,批判与篇章分析法,跨文化交际理论。
科研成果:
一、论文
“用和谐世界理念指导湖北经济更好更快地发展”,《2007湖北发展论坛》,2007
“论民族文化观与构建和谐社会”,《干部论坛》,2007
“跨文化交际语境中的“民族”概念” ,《跨文化交际》,2007
“澳洲旅游指南中的中国民族身份探析 – 批判语篇分析”,《加拿大社会科学》
“从“二十二条军规”的艺术特色看一个荒谬的世界”,《华中师范大学学报(人文社科版)》,华中师范大学出版社
二、著作
《美国价值观》,编译, 《价值观与中国社会主义现代化》,武汉地质大学出版社, 2003
三、科研项目
《自主学习能力培养与英美文学教学模式改革》,校级,2005年6月
研究课题: 看北京奥运事件中北京身份的构建与协商
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