从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
贾齐老师介绍
1982年毕业于北京师范大学体育系,获学士学位
1985年于北京师范大学体育系获得硕士学位(体育理论专业,学校体育方向)
1996年于日本广岛大学教育学研究科获得硕士学位(学科教育学)
研究方向:
学科教学论
承担的主要课程:
体育课程教材论
运动学
体育概论
体育哲学
近五年的主要研究成果:
1.《教学内容的双重性特征及实践意义》体育与科学2000/4
2.《是规律还是错位》体育与科学2000/3
3.《论体育学科教学内容的双重性特征及实践性意义》体育与科学2000/4
4.《运动规则及运动技术(技能)概念的学科教学论考察》体育与科学2001/5
5.《如何制订面向全体学生的课堂教学目标》体育与科学2001/6
6.《体育与健康关系之我见》体育与科学2001/1
7.《体育课程中运动指导价值取向的考察》体育与科学2002年/2
8.《运动学习:认识世界的一种方式》 体育与科学2003/4
9.《作为“关系”的体育课程内容》体育与科学2004/2
1985年于北京师范大学体育系获得硕士学位(体育理论专业,学校体育方向)
1996年于日本广岛大学教育学研究科获得硕士学位(学科教育学)
研究方向:
学科教学论
承担的主要课程:
体育课程教材论
运动学
体育概论
体育哲学
近五年的主要研究成果:
1.《教学内容的双重性特征及实践意义》体育与科学2000/4
2.《是规律还是错位》体育与科学2000/3
3.《论体育学科教学内容的双重性特征及实践性意义》体育与科学2000/4
4.《运动规则及运动技术(技能)概念的学科教学论考察》体育与科学2001/5
5.《如何制订面向全体学生的课堂教学目标》体育与科学2001/6
6.《体育与健康关系之我见》体育与科学2001/1
7.《体育课程中运动指导价值取向的考察》体育与科学2002年/2
8.《运动学习:认识世界的一种方式》 体育与科学2003/4
9.《作为“关系”的体育课程内容》体育与科学2004/2
贾齐老师相关教学资源