课上得还行
能够将以前所学知识融合,再串联成知识线索来启发思考并认识出现的问题
讲课能够将其中的数学知识讲成科普性,就增添了学习的乐趣!!!
讲得还可以:不是那种照书念,有自己的见解和自己科研相联系来讲授的