周燕 教育学博士，教授。广州大学教育学原理专业早期教育方向硕士研究生导师，广州大学教育管理专业硕士研究生导师，广州市教育学会幼儿教育专业委员会副理事长，广州市普教系统“百千万人才工程”培养对象导师。广东省高等学校第二批“千百十工程”校级培养对象，第二届广东省宣传思想战线优秀人才“十、百、千工程”校级培养对象，第二届广州市宣传思想战线优秀人才第二层次培养对象。2003-2005年广州大学院级特聘教授，2004年获“南粤优秀教师”称号。
　　1983?1990年就读于北京师范大学教育系，获教育学学士、硕士学位，1996-1999年就读于华东师范大学教育系，获教育学博士学位。专攻领域为学前教育学、教育社会学。
　　在《华东师范大学学报?教育科学版》、台湾《教育研究月刊》、《课程?教材?教法》、《学前教育研究》、《教育研究与实验》、《学术研究》等刊物上发表论文30余篇，出版专著《学生心理与行为问题的社会学研究》，参编著作7部。主持全国教育科学“十五”规划课题、中国学前教育研究会“十五”研究课题、广州市教育科学“十五”规划课题、广州大学人文社科重点课题、广州市哲学社会科学“十五”规划项目、广州大学教研项目等多项课题，参与国家、省、市级课题10余项。第二主编的《中小学教育与教师》（教育部师范司“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革”项目最终成果）2005年获广东省首届哲学社会科学优秀成果著作类一等奖。2005年11月，主持的中国学前教育研究会“十五”研究课题“广东省民办幼儿园师资队伍建设问题的研究”获“中国学前教育研究会“十五”优秀研究课题奖”。
　　独立、系统讲授硕士研究生、本科生等层次的多门课程：《社会学》、《早期教育专题研究》、《教育学》、《学前教育学》、《学前儿童数学教育》、《学前教育研究方法》等。教学效果均为优良。2000和2001学年度考核优秀，被评为广州大学优秀教师，2002年被评为广州大学社会实践优秀指导教师，2003年获广州大学优秀教学成果一等奖。2004学年度考核优秀，2005-2006第一学期获广州大学教学优秀奖，指导本科生获第七届广东省大学生“挑战杯”三等奖，“广州大学2004届毕业论文创新奖”二等奖，“广州大学2005届毕业论文创新奖”三等奖，并在省级学术刊物上发表论文两篇。