1945年1月生，四川广汉人，1969年9月南充师院中文系毕业,主要学术专著有：主编《语文创造教育学》、《21世纪中小学生创新能力的培养与开发》（丛书，9集）、《语文课堂教学优化研究》、《花季里跳动的思想脉络》；合著《语文教育学》、《语文学科教育学》、《语文教育心理学》、《中学语文教学论》（任副主编）。主要学术论文有：《阅读提问心理分析》、《当代语文教学模式的语感培养研究》、《创造教育初探》、《语文教学的基本规律初探》、《母语习得的必由之路》等。主要获奖项目有：1、《语文教育心理学》（专著），1996年获四川省教委教育科研优秀成果一等奖，四川省政府社科优秀科研成果三等奖：2、《语文创造教育学》（专著），2001年获重庆市政府社科优秀科研成果二等奖；3、《创造性思维训练》（专著），2002年获重庆市教委基础教育科研优秀成果三等奖；4、高师中文专业教育类课程的创造教育研究与实验，2001年获重庆市政府教学优秀成果二等奖；5、《语文课堂教学优化研究》（专著），2005年获重庆市政府社科优秀科研成果三等奖。承担科研项目有：1996年至1998年主持教育部世界银行贷款“师范教育发展”项目“高师中文专业的创造教育实验与研究”；2000年至20001年主持教育部师范教育司“全国中小学教师继续教育教材”开发项目“语文课堂优化研究”；2000年至2002年主持重庆市教委“新世纪高等教育教学改革工程”项目“高师教育类课程的创造教育研究”；2000年至2001年参加教育部重点课题“西南地区高等师范教育面向21世纪的教育内容和课程体系改革”的主干课程“中学语文教学论”研究；主要讲授“语文教学法”（本、专科）、“语文教育研究” （硕研生）、“教育心理学”（硕研生）等必修课，“语文教育心理学”、“创造心理学”等选修课。