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范晓峰
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所在大学:南京艺术学院
所在院系:音乐学院
所在地区:江苏
所在城市:南京
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范晓峰老师介绍
范晓峰
性 别: 男 民 族: 汉 出生日期: 1961.6
专业技术职务: 教授
社会兼职:中国音乐美学学会会员、中国音乐心理学学会会员、中国音乐教育学学会会员、中国音乐批评学会会员、浙江省音乐家协会会员。
学习工作经历:
1976年入青海省大通文工团工作。
1987年毕业于青海师范大学艺术系音乐专业,主修作曲理论,获学士学位并留校任教。
1992-1993年入湖南师范大学研究生课程班学习。
2003-2004年中国艺术研究院国内高级访问学者。
2008年毕业于南京艺术学院音乐学院音乐学专业(音乐美学方向博士研究生),获博士学位。先后任教于浙江师范大学音乐系,宁波教育学院艺体分院。
主要研究领域: 音乐美学、民族音乐学、音乐教育学、二十世纪中国音乐。
主讲课程及教学优势: 音乐美学、二十世纪中国音乐、音乐教育学、艺术概论、歌曲作法、音乐人类学
论文
音乐美学方向:
2008年 音乐理解现象中的“音心对映”关系 《音乐与表演》
2007年 音乐审美价值判断的“经度”和“纬度” 《音乐与表演》
2007年 少定性,多观察、多思考——由民族乐队“通俗化”、“时尚化”所引发的思考 《人民音乐》
2006年 移植、萌生、解读——20世纪初至1978年中国音乐美学学科性质研究叙事 《音乐与表演》
2004年声乐旋律构成分析 《中国音乐学》
2003年关于“音本体”和“乐本体”的几点思考 《音乐与表演》
2003年论作曲家主体潜在音响结构的心理因素 《中国音乐》
2002年论音乐本质的客观性与主观化的表现内容 《交响》
2002年当代音乐审美实践中的中西关系 《音乐与表演》
2001年当代音乐文化审美的社会心理背景 《中国音乐学》
1999年声乐旋律的和声构成与主体性表现特征(合作) 《交响》1999年对音乐音响结构的美学分析与研究(合作) 《音乐学刊》
1996年音乐美学研究综述 《中国音乐年鉴》
1997年区域性音乐文化的存在基础——一种广义的音乐文化学探索 《艺苑?音乐版》、《音乐、舞蹈研究》
1995年声乐美学初探(合作)《中国音乐学》、《音乐、舞蹈研究》
1994年形象在音乐不同形态中的表现特征(合作)《北方论丛》
1993年试析音乐音响运动的时间状态(合作) 《青海师范大学学报》、《音乐、舞蹈研究》
1991年论花儿音乐的美学特征 《青海师范大学学报》
1990年论音乐欣赏的特殊性 《青海师范大学学报》
1989年原始审美意识的复归—淡化旋律之审美价值 《牧笛》
民族音乐学方向:
1997年关于民俗音乐研究学术定位问题的若干思考——兼及民族音乐学相关理论 《中国音乐学》、《音乐、舞蹈研究》
1998年青海灯影音乐概述 《中国音乐》
1997年撒拉族民歌研究 《音乐艺术》
1996年民俗音乐研究的取向方位和意义 《音乐探索》、《音乐、舞蹈研究》
音乐教育学方向:
2001年音乐教育与社会文化比较分析(合作) 《音乐与表演》1997年文化视角下的音乐教育观探析 《人民音乐》
2002年1997年师范音乐教育研究综述 《中国音乐年鉴》
2002年1998年师范音乐教育研究综述 《中国音乐年鉴》
1994年高师音乐教育改革的理论构想 《牧笛》
1999年我国音乐教育与社会文化环境之比较研究(合作)《牧笛》
其它:
2006年音乐学术期刊与音乐学家的成长——《中国音乐学》创刊20周年暨“音乐学研究在当代”学术研讨会综述 《黄钟》
1996年我国民族声乐教学体系的理论探索(合作) 《艺苑?音乐版》
1994年反传统的理论与实践—论瓦格纳和他的乐剧 《青海师范大学学报》
1990年“大融合”—并非当前歌曲创作之趋势 《牧笛》
1989年西部的音诗民族的心声—交响音诗《巴音河的回忆》 《人民音乐》
1998年《中国音乐年鉴》第八届学术研讨会综述 《人民音乐》
专著与教材:
2004年 声乐美学导论 上海音乐出版社
2008年 音乐美学基础(合作) 南京师范大学出版社
2000年 声乐演唱教程(合作) 宁波出版社
2000年聆听经典—中外音乐名作欣赏 东南大学出版社
2001年循序渐进学唱歌(合作) 浙江文艺出版社
2003年腾飞的教育——论文集(主编) 学苑出版社
课题完成情况:
从1995年至2005年先后完成省级课题3项,校级课题2项。
2006年博士论文选题《音乐理解现象研究》获“江苏省研究生培养创新工程计划”项目立项。
范晓峰老师相关教学资源
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