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沈智慧
5.0我来评喜爱度
所在大学:湖南工业大学
所在院系:计算机与通信学院
所在地区:湖南
所在城市:株洲
评论次数:3条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/1514037.html
沈智慧老师介绍
沈智慧 性别 女 身份证号
民族 汉 文化程度 本科 学位 学士 技术职称 教授
家庭电话 手机
社会职务
从事专业(二级学科): 计算机科学与技术
发表学术论文列表
[1] 沈智慧.“网络公共数据库的有限共享结构设计” 《计算机应用》 2002年8月 刊号ISSN 1001-9081
[2] Sen Zhi-hui LiYin-pu.“CAD TECHNOLOGY APPLICATION STUDY IN THE CONTAINER MODELLING SYSTEM OF INDUSTRY”. Proceedings of 5th International Conference on Computer-Aided Industrial Design and Conceptual Design(CAID & CD 2003).247
[3] 沈智慧.“在四维坐标下实现高校计算机通用事务管理系统的应用研究” 《计算机应用与软件》2003年10月 刊号ISSN 10000-386X
[4] 沈智慧.“CAD技术在工业容器造型系统的应用研究” 《计算机应用与软件》 2004年5月 刊号ISSN 10000-386X
[5] 阳爱民, 周咏梅,沈智慧.“一种基于神经网络的模糊推理和规则生成方法” 《计算机工程与应用》2004年第40卷 第13期 刊号ISSN 1002--8331
[6] 沈智慧.“现代信息化环境成人教育教学策略研究”《中国教育研究论丛》,北京:中国言实出版社,2006年9月,ISBN7-80128-638-3,114
[7] 沈智慧, 周咏梅,杨鼎.“基于包装工程专业计算机课程教学模式改革研究” 《包装工程 》 2004年3月 刊号ISSN 1001-3563
[8] 沈智慧,林一平,刘扬.“利用UG软件实现齿轮的精确建模 ” 《包装工程 》 2001年12月 刊号ISSN 1001-3563
[9] 沈智慧.“计算机辅助仓库材料管理系统的设计与实现” 《中南工业大学学报 》 2002年1月 刊号 ISSN 1005-9782
[10] 沈智慧.“计算机导论多媒体教学系统CAI的设计与开发” 《管理信息系统》 2001年9月 刊号ISSN 1006-7132
[11] 沈智慧.“程序设计语言中多维数组部分的教学方法探讨” 《现代计算机》 2001年11月 刊号ISSN1007-1423
[12] 沈智慧,朱艳辉,周咏梅.“高校非计算机专业学生计算机应用能力培养的研究” 《株洲工学院学报》 2004年2月 刊号 ISSN 1008-2611
[13] 沈智慧 .“高校工科专业计算机课程教学模式改革探讨”《教育科技探索与实践》 2004年第 3期 刊号ISSN 1729-0759
[14] 沈智慧,张建伟,向宝坚,彭燕. “现代信息化环境的教学设计理论研究” 《中国教育改革》2005年6月刊号NR4331/51/03
[15] 沈智慧 ,满君丰.“融合空间特征的校园信息系统模型研究” 《计算机应用与软件》2006年6月 刊号ISSN 10000-386X
[16] 沈智慧,吕冰.“Internet与网络营销” 《株洲工学院学报》 1999年1月 刊号ISSN 1008-2611
[17] 彭三城, 满君丰,沈智慧 .“基于ASP的服装图像检索系统的设计与实现” 《株洲工学院学报》 2002年6月 刊号ISSN 1008-2611
[18] 沈智慧 ,张喜梅.“企业电子商务盈利策略探析” 《株洲工学院学报》 2003年4月 刊号ISSN 1008-2611
[19] 沈智慧.“我国软件产业发展策略探讨” 《中国包装工程 》 2002年5月 刊号ISSN 1006-4621
[20] 彭三城, 贺水燕,沈智慧 .“简单串、并联电路在计算机教学中的应用” 《株洲工学院学报》 2004年5月 刊号ISSN 1008-2611
[21] 沈智慧. “基于Web空间信息资源共享研究” 《株洲工学院学报》 2005年6月 刊号ISSN 1008-261
[22] 张建伟,彭燕,沈智慧,向宝坚.“对信息化环境下教学模式的探讨” 《中国教育改革》2005年6月 刊号NR4331/51/03
[23] 沈智慧.“论虚拟现实技术在包装设计中的作用”《包装工程》2006年12月刊号ISSN 1001-3563
[24] 沈智慧.“全面质量管理在成人教育教学过程中的作用研究”《民办高等教育研究》2007年3月
[25] 沈智慧.“论TQM在成人教育教学过程中的作用”《河北工业大学成人教育学院学报》2007年9月第22卷第3期 刊号ISSN 1008-
参与课题列表
[1] 《在四维坐标下实现高校计算机通用事务管理系统的应用研究》省教育厅科研课题,主持,项目编号: 03C578号
[2]《融合空间特征的校园信息系统应用研究》湖南省教育厅科技项目,主持,项目编号:05C521
[3]《成人教育教学过程监控和质量保证体系研究》湖南省教育厅教改项目,主持,项目编号:0590
[4] 《现代信息技术在计算机公共系列课程教学过程中的应用研究》湖南省高等学校教学改革研究项目,排名第3,项目编号: 51B
[5]《持久蠕变计算机集散控制系统》湖南省科学技术研究成果登记证书,排名第3, 湘科成登字第 950255 号
[6]《现代信息技术在计算机公共系列课程教学过程中的应用研究》湖南省高等学校教学改革研究项目,排名第3,项目编号: 51B
[7] 《电力企业综合查询信息系统》湖南省科学技术成果鉴定证书,排名第3,湘科鉴字(2001)年第141
[8]《非计算机专业计算机应用能力培养研究》校高教研究基金重点项目,主持,项目编号: 03A1
[9]《“C语言程序设计”课程教学改革的研究》 校高教研究项目,排名第2, 项目编号: 04B004
[10]《基于Web的VFP教学课件与在线辅导》校高教基金项目,排名第2, 项目编号: 03B25
[11]《Internet应用多媒体教学课件研发》校高教基金项目,排名第2, 项目编号: 02DOI
[12]《计算机导论课程的建设及发展》校高教基金项目,排名第2,项目编号: 02B24
获得各种奖励列表
[1] 科研项目《持久蠕变实验机集散控制系统》获湖南省教委科技进步二等奖, 院科技进步二等奖,证书编号:湘教科奖证(1995)31号;
[2] 论文《计算机辅助通用事务管理系统的设计与实现》获湖南省自然科学优秀学术论文三等奖,证书编号:3398;
[3] 论文《现代信息化环境成人教育教学策略研究》获2006年中国教育优秀论文一等奖,证书编号:2006080804;
[4] 科研项目《现代信息技术在计算机公共课程教学过程中的应用研究》获2006年校教学成果奖三等奖,证书编号:2006012;
[5] 科研项目《电力企业综合查询信息系统》获2003年株洲市科学进步三等奖,证书编号:2004-23-3-03;
[6] 论文《在四维坐标下实现高校计算机通用事务管理系统应用研究》获2004年湖南省自然科学优秀学术论文三等奖。证书编号:4015-X-437;
[7] 论文《基于角色实现窗口按钮级通用动态权限管理》获2006年湖南省自然科学优秀学术论文三等奖。证书编号:4015-X-042。
[8] 科研项目《基于Web计算机公共基础课程辅助教学平台的研究》2004年院教学成果奖三等奖,证书编号:2004013;
教材和著作
[1] 沈智慧.《多媒体技术与多媒体CAI开发 》,北京,印刷工业出版社, 2001年, 书号ISBN7-80000-435-X
[2] 沈智慧,张建伟.《 Internet技术与应用》, 北京, 印刷工业出版社, , 2002年,书号 ISBN7-80000-281-0/TP7
[3]《 计算机应用基础习题集 》,湖南, 中南工业大学出版社, 1997年,书号ISBN 7-81061-025-2/TP-004
参加校外各类学术交流活动情况
[1] 全国第四次程序设计语言发展与教学学术会议,2003年4月,浙江扬州。
[2] “CAD TECHNOLOGY APPLICATION STUDY IN THE CONTAINER MODELLING SYSTEM OF INDUSTRY”. Proceedings of 5th International Conference on Computer-Aided Industrial Design and Conceptual Design,2003年10月,浙江杭州。
[3] 2004国际现代包装学术研讨会,2004年10月,湖南株洲。
[4] 湖南省高校理工类精品课程及优质教学资源建设与共享工作研讨会,2007年7月,湖南长沙。
沈智慧老师教学评价(3条)
举报vpphyihife 2016/11/21 17:01:02

沈老师和蔼可亲,平易近人,知识渊博,是一位好老师

举报cucdc网友 2011/4/10 20:49:21

沈老师教学工作认真负责,治学严谨,做到为人师表.教学中能做到条理清晰,重点突出,语言生动,表述准确.教学中注重启迪思维、激发我们的学习兴趣,讲授内容充实,教学内容新颖,教学效果好.沈老师待人和蔼可亲,像母亲一样关爱我们,是我们学校一位知识渊博,德高望众的好老师!

举报cucdc网友 2010/10/15 6:37:14

和蔼可亲,平易近人,学识渊博,对工作一丝不苟,讲课认真,是一位深受学生爱戴的好老师。

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