刘秀江
山东省掖县人，毕业于北京师范大学教育系，教育学硕士。首都师范大学教育科学学院副教授，教育学系副主任。
主要研究方向：教师教育、教育经济学。
主讲课程：教育学、教育经济学、教育研究概论等。
主要科研成果及科研项目：
代表性论文：《公共教育学改革探析》，《清华大学教育研究》1998.2；《教师成为研究者：教师专业化发展的重要趋势》,《教育研究》2000.7；《教育行动研究：理念、背景与需要》,《教育探索》2003.1；《教师专业发展的诠释》,《教育科学研究》2003.3；《教师发展学校建设的实践探索》,《中国教育学刊》2004.9；《中学语文课堂管窥》,《中国教育学刊》2007.3。
主持首都师范大学课题《师范生研究能力培养的研究》；北京市教育科学规划重点课题《教师发展学校建设的理论与实践》；北京市教委重点课题《北京地区国际教育服务贸易研究》。2005年获北京市优秀教学成果一等奖《建设教师发展学校促进教师教育一体化研究》。