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陆勋林老师介绍
姓 名 陆勋林 性 别 男 出生年月 1952.12 现任职称 副教授
毕业院校 湖南大学 学 历 研究生 学 位 研究生毕业证
所学专业 英语应用语言学 政治面貌 现任职务
研究方向 1.语言学(主要是语义学和语言认知)
2.
学术兼职
发表论文论著情况(近五年以来)
序号 论文/论著名称 刊物/出版社名称 发表/出版时间
1 词义对应与词义缺失现象分析 江苏工业学院学报社科版 2006.12
2 英语专业基础阶段教学模式探索 江苏工业学院学报社科版 2005.9
3 大脑语言机制的来源和属性 江苏工业学院学报社科版 2004.9
4 语言概念的认知特征 江苏工业学院学报社科版 2003.12
主持或参与课题情况(近五年以来)
序号 项目名称 项目来源 本人排名 结题时间
1 英语专业基础阶段教学模式探索 本院教务处 1 2005
担任课程情况(近五年以来)
时间 课程 班级
2003-2004学年 综合英语1-2 (上外教材), 英语听力1-2 英语(怀) 031
2004-2005学年 综合英语3-4 (上外教材), 英语听力3-4 英语(怀) 031
2005-2006学年 综合英语1-2 (北外教材), 英语(怀) 051、052
2006-2007学年 综合英语3-4 (北外教材), 翻译理论与实践 英语(怀) 051、052
毕业院校 湖南大学 学 历 研究生 学 位 研究生毕业证
所学专业 英语应用语言学 政治面貌 现任职务
研究方向 1.语言学(主要是语义学和语言认知)
2.
学术兼职
发表论文论著情况(近五年以来)
序号 论文/论著名称 刊物/出版社名称 发表/出版时间
1 词义对应与词义缺失现象分析 江苏工业学院学报社科版 2006.12
2 英语专业基础阶段教学模式探索 江苏工业学院学报社科版 2005.9
3 大脑语言机制的来源和属性 江苏工业学院学报社科版 2004.9
4 语言概念的认知特征 江苏工业学院学报社科版 2003.12
主持或参与课题情况(近五年以来)
序号 项目名称 项目来源 本人排名 结题时间
1 英语专业基础阶段教学模式探索 本院教务处 1 2005
担任课程情况(近五年以来)
时间 课程 班级
2003-2004学年 综合英语1-2 (上外教材), 英语听力1-2 英语(怀) 031
2004-2005学年 综合英语3-4 (上外教材), 英语听力3-4 英语(怀) 031
2005-2006学年 综合英语1-2 (北外教材), 英语(怀) 051、052
2006-2007学年 综合英语3-4 (北外教材), 翻译理论与实践 英语(怀) 051、052