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李建兵老师介绍
·姓名李建兵·性别男
·职称副教授·导师类型硕导
·所在系电子信息工程系·民族汉
·出生年月1964/10/13(公历)·籍贯四川资阳
·学位硕士·学历研究生
·电子邮件请登陆系统查看·联系电话请登陆系统查看
·个人简历1986年7月毕业于西南交通大学电气工程系电力牵引及传动控制专业，留校于电工基础教研室。1988年9月，考取本校电气化与自动化专业硕士研究生。1991年4月毕业，获工学硕士学位，再度留校，在西南交通大学电气化与自动化研究所主要从事调度管理自动化系统软件开发等科研、教学工作，参与学科建设。1992年11月晋升讲师，1997年6月破格晋升副教授。在产业化实践中，先后担任过高级程序员、系统分析员、质量管理体系内部审核员、质量管理部门负责人，博士创业园一软件公司总工程师等职。2003年2月，考入西南交通大学经济管理学院管理科学与工程专业攻读博士学位，研究方向：管理信息与决策支持。2005年2月，进入电气工程学院电子信息工程系，从事教学、科研、学科建设和研究生指导工作。
·获奖情况先后参与和主研了国际、国内招标重大项目10余项，参与主研的“DWY多微机远动系统”项目1997年2月获国家教委科技进步一等奖，发表了一些应用性研究论文，组织、参与编写了三部本科和研究生教材，先后获得铁道部、四川省和国家级优秀科技教材奖。
·科研方向工业监控、调度管理自动化、管理信息系统、决策支持系统、质量管理、项目管理、基金业绩评价等。
·学术兼职及称号
·主持项目1.世行贷款，国际招标项目：川黔电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
2.日元贷款，国际招标项目：宝中电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
3.世行贷款，国际招标项目：鹰厦电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
4.内资项目：焦枝电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
5.内资项目：湘黔电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
6.世行贷款，国际招标项目：南昆电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
7.世行贷款，国际招标项目：成昆电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
8.内资项目：外福电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
9.世行贷款，国际招标项目：武广电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
10.内资项目：朔黄电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
11．重庆上界高速公路监控系统.横向项目
12．四川省水利水电勘测设计研究院协同设计管理系统.横向项目
13．四川水利院勘测设计动态管理系统.横向项目
·发表论文1.总线型结构网络的可靠性分析.铁道学报，1991.10
2.查表法实现CRC的建表及编译码通用算法.计算机应用研究，1993.8
3.远动信息编译码算法实现.西南交通大学学报，1994.12，Vol.29
4.UNIX环境下中大型软件编译链接技巧.计算机应用研究，1996.2，Vol.13
5．李建兵．论大学生质量意识培育.西南交通大学学报(社科版),2005,Vol.6，p.133-137
6．李建兵．企业战略理论集萃.现代管理科学,2006,Vol.1,
7．李建兵，金炜东,周国华．项目运作过程的阶段性设计.企业改革与管理,2006,Vol.2
8.李善宣，李建兵．基于OPCDX的多总线控制系统集成．石油化工自动化．2006,(2),cnki:ISSN:1007-7324.0.2006-02-020
9.陈昭平，李建兵．基于LabVIEW平台的FIR数字滤波器设计．仪器仪表用户杂志．2006,(4)。cnki:ISSN:1671-1041.0.2006-04-034
10.梁健，李建兵，李善宣．OFDM技术在数字化铁路电力线通信网络中的应用分析．成都航空职业技术学院学报．已录用，待刊（2006.9）
11.张剑，李建兵.移相全桥ZVS-PWM变换器的分析与设计，电源技术应用（已录用编号：60130），2006.6
12.陶冶，李建兵，倪雨.基于邻接矩阵的电网连通性检验.贵州电力技术，2006年第9卷第8期（总第86期），第11--12页、第5页
13.贾彦萍，李建兵，钱程.关于变电站中IED设备“即插即用”监控系统的研究.中国高等学校电力系统及其自动化专业第22界学术年会,2006.10
14.贾彦萍，李建兵，钱程.高速铁路牵引变电所监控系统IED设备的研究.电气化铁道铁路客运专线供变电及接触网技术研讨会,2006.10
15.陶冶，李建兵，王俊峰.考虑短路电流的多目标电网优化规划.科技与企业，2006年第8期，第45-46页、39页
·出版专著1.1996年组织编写研究生教材《微机监控系统原理》，北京：中国铁道出版社，1997
2.1997年参与改编教材《电气化铁道远动技术》，北京：中国铁道出版社，1998
3.1999年参与编写教材《电气化铁道微机监控技术》，北京：中国铁道出版社，2000
·教师寄语大学，通过大量的学习，以知识为载体，一方面培养自己的学习能力，更重要的是掌握发现问题、分析问题、解决问题的思维方法，还有就是团结协作的团队精神。相信努力必有回报！
·职称副教授·导师类型硕导
·所在系电子信息工程系·民族汉
·出生年月1964/10/13(公历)·籍贯四川资阳
·学位硕士·学历研究生
·电子邮件请登陆系统查看·联系电话请登陆系统查看
·个人简历1986年7月毕业于西南交通大学电气工程系电力牵引及传动控制专业，留校于电工基础教研室。1988年9月，考取本校电气化与自动化专业硕士研究生。1991年4月毕业，获工学硕士学位，再度留校，在西南交通大学电气化与自动化研究所主要从事调度管理自动化系统软件开发等科研、教学工作，参与学科建设。1992年11月晋升讲师，1997年6月破格晋升副教授。在产业化实践中，先后担任过高级程序员、系统分析员、质量管理体系内部审核员、质量管理部门负责人，博士创业园一软件公司总工程师等职。2003年2月，考入西南交通大学经济管理学院管理科学与工程专业攻读博士学位，研究方向：管理信息与决策支持。2005年2月，进入电气工程学院电子信息工程系，从事教学、科研、学科建设和研究生指导工作。
·获奖情况先后参与和主研了国际、国内招标重大项目10余项，参与主研的“DWY多微机远动系统”项目1997年2月获国家教委科技进步一等奖，发表了一些应用性研究论文，组织、参与编写了三部本科和研究生教材，先后获得铁道部、四川省和国家级优秀科技教材奖。
·科研方向工业监控、调度管理自动化、管理信息系统、决策支持系统、质量管理、项目管理、基金业绩评价等。
·学术兼职及称号
·主持项目1.世行贷款，国际招标项目：川黔电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
2.日元贷款，国际招标项目：宝中电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
3.世行贷款，国际招标项目：鹰厦电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
4.内资项目：焦枝电气化铁路牵引供电远动系统.铁道部
5.内资项目：湘黔电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
6.世行贷款，国际招标项目：南昆电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
7.世行贷款，国际招标项目：成昆电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
8.内资项目：外福电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
9.世行贷款，国际招标项目：武广电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
10.内资项目：朔黄电气化铁路调度管理自动化系统.铁道部
11．重庆上界高速公路监控系统.横向项目
12．四川省水利水电勘测设计研究院协同设计管理系统.横向项目
13．四川水利院勘测设计动态管理系统.横向项目
·发表论文1.总线型结构网络的可靠性分析.铁道学报，1991.10
2.查表法实现CRC的建表及编译码通用算法.计算机应用研究，1993.8
3.远动信息编译码算法实现.西南交通大学学报，1994.12，Vol.29
4.UNIX环境下中大型软件编译链接技巧.计算机应用研究，1996.2，Vol.13
5．李建兵．论大学生质量意识培育.西南交通大学学报(社科版),2005,Vol.6，p.133-137
6．李建兵．企业战略理论集萃.现代管理科学,2006,Vol.1,
7．李建兵，金炜东,周国华．项目运作过程的阶段性设计.企业改革与管理,2006,Vol.2
8.李善宣，李建兵．基于OPCDX的多总线控制系统集成．石油化工自动化．2006,(2),cnki:ISSN:1007-7324.0.2006-02-020
9.陈昭平，李建兵．基于LabVIEW平台的FIR数字滤波器设计．仪器仪表用户杂志．2006,(4)。cnki:ISSN:1671-1041.0.2006-04-034
10.梁健，李建兵，李善宣．OFDM技术在数字化铁路电力线通信网络中的应用分析．成都航空职业技术学院学报．已录用，待刊（2006.9）
11.张剑，李建兵.移相全桥ZVS-PWM变换器的分析与设计，电源技术应用（已录用编号：60130），2006.6
12.陶冶，李建兵，倪雨.基于邻接矩阵的电网连通性检验.贵州电力技术，2006年第9卷第8期（总第86期），第11--12页、第5页
13.贾彦萍，李建兵，钱程.关于变电站中IED设备“即插即用”监控系统的研究.中国高等学校电力系统及其自动化专业第22界学术年会,2006.10
14.贾彦萍，李建兵，钱程.高速铁路牵引变电所监控系统IED设备的研究.电气化铁道铁路客运专线供变电及接触网技术研讨会,2006.10
15.陶冶，李建兵，王俊峰.考虑短路电流的多目标电网优化规划.科技与企业，2006年第8期，第45-46页、39页
·出版专著1.1996年组织编写研究生教材《微机监控系统原理》，北京：中国铁道出版社，1997
2.1997年参与改编教材《电气化铁道远动技术》，北京：中国铁道出版社，1998
3.1999年参与编写教材《电气化铁道微机监控技术》，北京：中国铁道出版社，2000
·教师寄语大学，通过大量的学习，以知识为载体，一方面培养自己的学习能力，更重要的是掌握发现问题、分析问题、解决问题的思维方法，还有就是团结协作的团队精神。相信努力必有回报！
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