方传余，男，博士，副教授
曾授课程 英语专业本科:：英语听力（初级、中级和高级）、口译
英语专业（二学位）：中级口译
非英语专业本科：大学英语精读、大学英语听力
科研成果 1．会话幽默中的曲解策略（第1作者）（《安徽大学学报》（哲学社会科学版）2007年第2期）
2.“同志”一词的社会语言学研究（《语言教学与研究》2007年第1期）
3. 《实验语用学》述评（《当代语言学》2006年第4期）
4. 专名与描述语的语用选择（《山东外语教学》2006年第2期）
5. 关于我国高校双语教学的思考（第2作者）（《安徽技术师范学院学报》2005年第3期）
6. 基于形态关系的英语反义关系语义学研究 (《山东外语教学》2003年第6期)
7. 英汉委婉语构成及表现的跨文化研究 (《合肥工业大学学报》（社会科学版）2003年第1期)
8. 文化语境与委婉语翻译选词 (《安徽工业大学学报》2001年第2期)
9. 调整教学内容 改进口语教学方法（第1作者） (《安徽技术师范学院学报》2001年第3期）
10. 上好大学英语听力课（第2作者） (《安徽农业技术师范学院学报》1998年第1期)
11.《大学英语四级模拟试题新编》（参编）（安徽大学出版社 1999年）
12.《基础科技英语阅读》（参编）（安徽大学出版社 2000年）
科研项目：
1. 基础与应用并举 单语与双语结合－大学英语课程体系改革方案
安徽省教育厅重点项目（2002－2004）（参与）
2. 言语幽默中曲解策略的认知语用研究
上海外国语大学研究生科研基金项目（2006－2007）（主持）
获奖情况 1. 1998年获安徽大学青年教师教学优秀奖
2. 2003和2003年获年度考核优秀
3. 2003年获安徽大学教书育人先进个人称号