名
性别
年龄
职称
职务
E-mail
研究方向
郑义
男
26
助教
　
irazheng@163.com
计算机应用
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；
《数字电路》 230人+143人=373人
《汇编语言》 230人
《信号与系统》 105人
《计算机基础》 261人
《模拟电路》 48人
主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；
2005.9—-2006.9 开发完成校内青年教师科学研究基金项目《计算机自动测评技术研究—-无纸化考试研究和开发》
在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；
1.以第二作者身份发表的论文《多元智力理论在计算机基础教育学生评价体系中的应用》获得第三届中国教育家大会主办的“2006中国当代教育思想优秀论文评选”活动二等奖
2.以第三作者身份发表的论文《形成形评价在大学计算机基础教学中的应用》获得全国高等院校计算机基础教育研究会2006年学术年会优秀论文一等奖
3.以第三作者身份发表的论文《计算机文化基础在高校的改革新举措》获得“2005年全国青年教师计算机教育优秀论文评比”优秀奖
获得的教学表彰/奖励（不超过五项）