从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
我要添加在此添加教师信息
按拼音查找大学老师
abc(ch)defghijklmnopqrs(sh)tuvwxyz(zh)
姜福香
5.0我来评喜爱度
所在大学:青岛理工大学
所在院系:四方校区-土木工程学院
所在地区:山东
所在城市:青岛
评论次数:2条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/1552859.html
姜福香老师介绍
姓名 姜福香 性别 女 出生年月 1970.0 学历
学位 工学硕士
职称
职务 副教授 主要研
究方向 桥梁结构理论,桥梁结构耐久性设计
所属二级学科 桥梁与隧道工程
个 人 简 介
1995年毕业于石家庄铁道学院,获工学学士学位,1998年毕业于成都理工大学,获工学硕士学位,现正在攻读西安建筑科技大学博士学位。2005年晋升副教授。主讲桥梁工程,钢桥,高等桥梁结构理论等课程,2007年成功主持完成了桥梁工程校级精品课程及其网站的建设。现主要从事桥梁结构理论和桥梁结构耐久性等方面的研究。共参与国家级科研课题6项,省部级科研课题4项,重大横向课题4项。公开发表学术论文30余篇,副主编和参编全国高等学校系列教材各1部,主编校级自编教材1部。2003年获青岛市科技进步一等奖1项,2005年获国家级教学成果二等奖1项,2006年获青岛市自然科学一等奖1项,2008年获国家科技进步二等奖1项。2003年,2006年连续荣获校第三,第四届“青年骨干教师”的称号。
近 三 年 论 著 情 况
论文及著作名称 发表的期刊名称,卷期及著作出版社,出版时间(核心期刊,被引用情况及著作类型要注明) 本人排序
1. Research on the Seismic Capability of Fiberglass Reinforced Plasterboard-Concrete Frame Structure.
2.海底隧道衬砌混凝土耐久性研究
3.青岛市胜利桥动静载试验研究
4. 粉煤灰矿粉双掺混凝土试验研究
5.某在役钢筋混凝土桥梁裂缝状态及成因分析
6.某服役15年桥梁混凝土碳化与氯离子侵蚀状况研究 The Second International Conference on Structural Condition Assessment, Monitoring and Improvement (SCAMI-2), 19-21 November 2007, Changsha, China,179-183
混凝土,2007,No.12,19-23
青岛建筑工程学院学报,Vol.26(1),2005.2
第六届全国高强高性能混凝土学术会议(94-100)
惠云玲主编.工程结构裂缝与诊治技术与工程实例.北京:中国建材工业出版社.2007.7 414-419
土木工程科学技术研究与工程应用(二),中国建材出版社,P151-156 1
1
1
1
1
1
近 三 年 获 奖 情 况
成 果 名 称 获奖类型 授奖部门,授奖时间 本人排序
沿海混凝土结构耐久性理论与应用技术 国家科技进步二等奖 国家科技奖励办公室,2008 4
混凝土材料与性能研究 自然科学一等奖 青岛市科技局,2006 3
土木工程结构类系列课程多媒体辅助教学研究与应用 国家级教学成果二等奖 教育部,2005 5
首届全国高等学校土木工程专业多媒体教学课件竞赛 二等奖 中国土木工程学会教育工作委员会,2007 1
在 研 科 研 项 目 情 况
项目名称 项目级别及
项目编号 起止时间 经费额
(万元) 本人排序
海底隧道衬砌混凝土劣化机理研究 青岛市07-2-3-16-jch 2007-2009 15万 1
海底隧道工程劣化机理与防护技术研究 国家自然科学基金重点课题50739001 2008-2011 国拨190万 6
滨海环境海砂混凝土耐久性及其诊治技术研究 国家十一五科技支撑计划项目子课题2006BAJ02B04 2007-2010 国拨45万 3
复合因素作用下海底隧道衬砌混凝土劣化机理与寿命预测研究 教育部博士点基金20070429001 2008-2010 6万 3
青岛胶州湾隧道混凝土材料与结构耐久性研究及开发 青岛国信实业有限公司20063702001811 2006-隧道结束 80万 9
姜福香老师相关教学资源
  • 青岛理工大学教学资源
  • 姜福香老师课程教学资源
姜福香老师教学评价(2条)
举报cucdc网友 2010/11/6 12:22:38

感谢老师教会我们怎样学习,生活,做人!

举报cucdc网友 2009/1/12 9:32:19

老师教导的不仅是学习,还有生活,做人,谢谢老师!

沟通交流、共同成长。欢迎您参与评论留言!
姜福香留言请在下面的评论框中输入您想说的话:)
我要评论(500字以内)
提示:请登录后提交!登录 快速注册
更多>>同院系教师