姓 名 宋仲容 性别 女 出生年月 1958年3月
最终学历 研究生 职称 教授 电 话 023-49682015
学 位 硕士 职务 系主任 传 真 023-49684276
所在院系 化学与环境科学系 E-mail szr@cqwu.net
通信地址（邮政编码） 重庆市永川:重庆文理学院化学与环境科学系(402168)
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教学概况
一、近五年来讲授的主要课程:
1、无机化学, 专业基础课, 周5学时, 共5届, 听课学生总人数为580人;
2、基础化学, 基础课, 周3学时, 共3届, 听课学生总人数为480人;
3、生物无机化学, 选修课, 周2学时, 共3届, 听课学生总人数为210人。
二、承担的实践性教学：
1、无机化学实验, 专业基础课, 周3学时, 共5届, 指导学生总人数为280人;
2、每年指导1名硕士生毕业论文, 指导5-6名本科生毕业论文。
三、主持的教学研究课题：
1、 综合型院校化学专业人才培养模式探索，渝西学院教育教学研究课题，主持2005-2006；
2、无机化学题库建设，渝西学院教育教学研究课题，主持2003-2005；
3、实验技能培训，渝西学院教育教学研究课题，主持2003-2005；
4、无机化学重点课程建设，重庆市，主持2001-2003；
四、发表的教学相关论文：（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）
1、无机化学教学中绿色化学理念的渗透，化学教育，2006.8
2、师范院校无机化学教学内容改革探析，高等理科教育，2006.4
3、加大课程建设力度,深化教育教学改革，教育·科技探索与实践，2004.11；
4、综合型院校化学专业人才培养模式构想，教育科研论坛，2004.7；
5、加强师资队伍建设,确保教学科研工作持续稳定发展，渝西学院学报，2004.4；
6、明确培养目标,规范教育教学管理，渝西学院学报，2004.3；
7、新时期化学实验室的建设初探，渝西学院学报，2003.4；
8、化学教学过程中信息传递的探索，渝西学院学报，2003.3；
9、转变教育观念，促进教育教学工作的有机结合，教育·科技探索与实践，2003.2；
10、化学实验中培养学生观察能力的探索，渝西学院学报，2002.1；
五、获得的教学表彰/奖励：
1、1995获四川省“优秀青年骨干教师”称号；
2、1997年获国家教委曾宪梓教育基金“三等奖”；
3、1998年9月重庆市教委表彰为“重庆市先进教育工作者”；
4、2001年9月国家教育部表彰为“全国优秀教师”；
5、面向21世纪化学教育学课程体系改革与实践，获渝西学院教改成果二等奖；
6、综合型院校化学专业人才培养模式构想， 获渝西学院优秀论文一等奖。
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学术研究
一、近五年来承担的学术研究课题：
1、农药生物效应及环境行为的化学计量学模型研究，重庆市教委资助项目，主持，2006-2008
2、银杏叶中天然抗氧化剂的结构－活性关系与应用研究，重庆市科委资助项目，主持，2005-2007
3、小型荧光仪的研制及其在环境研究中的应用，重庆市教委资助项目，主持，2005.-2007.5
4、重庆市竹叶中天然抗氧化剂的结构与活性关系研究，重庆市教委资助项目，主研2002.8-2005.8
5、微量元素致高胆固醇病因机理的研究，重庆文理学院，主持2004-2005
6、新型功能性配合物的研究，重庆市教委资助项目, 主持2003.8-2004.8
7、卟啉化合物的研究，重庆市科委资助项目，主持2002.8-2004.8
8、金属元素与胆固醇的相互作用研究，重庆市科委资助项目，主持1998.8-2000.8
二、在国内外主要刊物上发表的学术论文：（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）
1、竹叶提取物的抗氧化活性研究，化学研究与应用，2006.1，第一作者；核心期刊
2. 银杏叶中有效成分的微波提取及抗氧化活性研究，云南大学学报，2006.12，第一作者；核心期刊
3、四苯骈卟啉金属配合物轴向配位反应的热力学性质研究，化学研究与应用，2004.2第一作者；核心期刊
4、楠竹叶黄酮类物质提取工艺研究，四川师大学报，2005.2，(第一作者为宋仲容指导的研究生，下同) ；核心期刊
5、槲皮素分子的几何构型优化，云南大学学报，2004.2；核心期刊
6、槲皮素抗氧化活性构效关系的DFT研究，云南大学学报2004.4；核心期刊
7、混合金属离子与胆固醇的相互作用，化学研究与应用，2001.4，第二作者；
8、四苯骈卟啉与Cu2+、Zn2+配合反应的动力学研究，重庆大学学报，2001.6，第二作者；核心期刊
9、对氨基苯磺酸重氮化偶联反应的光谱特性及其分析应用，西南师范大学学报，2004.4，第二作者。核心期刊