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冯永君
5.0我来评喜爱度
所在大学:北京理工大学
所在院系:生命科学与技术学院
所在地区:北京
所在城市:北京
评论次数:2条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/1561011.html
冯永君老师介绍
冯永君副教授
出生年月/籍贯
1973年1月,山东沂水县人
职务
硕士生导师
职称
副教授
联系方式
010-68918784;13621281501
E-mail:fengyj@bit.edu.cn
Web:http://blog.sina.com.cn/yuejihua
--------教育背景--------
★1991.9–1995.7山东大学微生物学系,微生物专业,本科
★1995.9–1998.7山东大学生命科学学院,发酵工程专业,硕士
★1998.9–2001.7中国农业科学院研究生院,生物物理学专业,博士
--------工作经历--------
★2001.9–2003.9清华大学生物系,博士后,讲师
★2003.9–北京理工大学生命科学与技术学院,副教授
--------教学工作--------
★主讲本科生课《生物化学》,英文原版教材,双语教学
★主讲研究生课《微生物代谢与调控》
--------研究方向--------
★微生物与宿主/环境互作的分子机制,细菌的群体聚集行为
★微生物生理性状/生化过程关键蛋白质的分离纯化与功能研究
★寡聚蛋白解聚/重组装机制等
★招收硕士生专业:生物化学与分子生物学,微生物学
--------研究成果--------
★植物内生细菌能通过固氮、合成植物生长激素等调节植物的生长,它们的互作机制是内生菌研究的核心问题。(i)完成了水稻内生成团泛菌YS19symplasmata结构形成的起始机制研究。(ii)完成了两种生长状态(散生单细胞和symplasmata)的成团泛菌在宿主水稻根面的吸附动力学与亲合作用的研究。(iii)比较研究了YS19两种生长状态(散生单细胞和symplasmata)下,菌体抗渗透压冲击、抗紫外线、抗干燥、抗酸碱巨变、抗重金属以及抗饥饿等的多种抗逆能力。(iv)找到与symplasmata的形成有关的蛋白质,探索了这些蛋白分离纯化,完成蛋白质的质谱鉴定和肽质指纹图谱。(v)对鉴定的与YS19symplasmata的形成有关的关键蛋白质SPM43.1kD进行了蛋白质信息学研究,并对编码该关键蛋白的基因进行了克隆、重组表达和纯化了该蛋白。(vi)研究了SPM43.1kD蛋白的体外抗聚沉能力,发现它与菌体的抗逆生存有一定的相关性。(vii)研究清楚了YS19接种后,内生菌在水稻幼苗体内symplasmata的形成过程与规律。(vii)研究得出YS19对秧苗期的水稻有促生作用,且主要表现在对促进根的生长,而且其机理在于YS19影响秧苗期水稻内植物激素的分布,初步判断在接入YS19的水稻根部有固氮酶的表达等。相关工作发表在J.Appl.Microbiol.,FEMSMicrobiol.Lett.,PlantSoil,Curr.Microbiol.等杂志上。
★在寡聚蛋白解聚/重组装机制研究方面,克隆并重组表达了大肠杆菌RbsD蛋白,研究并确认了RbsD的寡聚形式与解聚/重组装机制,提出小分子、单结构域同源寡聚蛋白的Stepwisedisassembly/non-stepwisereassembly理论,提出其重折叠/重组装都是自发而高效的观点,拓展了Dobson&Karplus蛋白质折叠理论:Spontaneousrefoldingisusuallyefficientforsmall,single-domainproteins。发现RbsD寡聚中间体在亚基三维结构破坏时,仍能保持寡聚中间状态并能在各寡聚水平自发重折叠,提出了亚基折叠与组装的关系。提出Lys2在稳定RbsD寡聚中间体中的作用原理。相关工作发表在国际蛋白科学排名第一的ProteinScience杂志上,另一部分工作提交TheJournalofBiochemistry杂志。
--------研究生培养、主持课题--------
★培养硕士生11名,毕业6名,其中3人获得北京理工大学优秀硕士毕业生或优秀论文,在国内外著名杂志撰写或发表论文28篇。已经主持并完成国家自然科学基金资助项目一项(No.30400002,2005-2007),现主持国家自然科学基金资助项目一项(No.30870055,2009-2011),合作主持国家自然科学基金资助项目一项(No.30871464,2009-2011)。另还主持北京理工大学基础研究基金重点项目和面上项目各一项。2007年,被评为“北京理工大学师德先进个人”和“北京理工大学生命科学与技术学院‘十五’科技工作先进个人”。对《红楼梦》也有一定研究。
冯永君老师教学评价(2条)
举报cucdc网友 2010/2/4 4:02:15

有精神境界,有责任感,有对人类的终极关怀。有对学生的一颗诚诚之心,把教学和科研视为生活的最求~!

举报cucdc网友 2010/1/13 12:36:18

红楼已逝,月季犹存!怀念!感激!

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