余小茅，男，现年 38 岁，现职称为副教授，主要从事教育人本研究和人本主义心理学。现已公开发表论文 ① 《试论心理学研究的人文视野》 （刊于 《心理科学》 2004 年第三期） ② 《人文关怀：教育研究的别一种思考》 （刊于 《教育科学》 2002 年第五期）等多篇。现主要参与由我系罗永忠副教授主持的贵州省教育厅立项课题“ 高师学生心理素质中探究学习的研究与实验 ”。另单独承担了学院教务处立项课题 “以‘三个结合''''''''构建学习公共体，拓宽公共课教育学课堂教学新视野” 和 “遵义师范学院重点课程（ 2004年度）公共课《普通教育学》及其相关课程群建设” 。主要担任了公共课《教育学》、公共课《心理学》、专业课《教育原理》、专业课《普通教育学》、成教课《比较教育学》等。 2004 年 12 月底被评为遵义师范学院中青年骨干教师。