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权慧
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所在大学:吉林艺术学院
所在院系:公共基础部
所在地区:吉林
所在城市:长春
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权慧老师介绍
权慧 性别:女 职称:副教授 所学专业:心理学、哲学
办公电话:5618211 学历:本科 学位:硕士
二、主要学习简历
1983年——1987年 东北师大教育系学习
2000年——2003年 吉林大学哲学社会学院学习
三、主要工作简历
1987年——现在吉林艺术学院任教
四、教学工作
先后担任《心理学》、《教育学》、《艺术心理学》、《大学生心理专题》、《设计心理学》、《马克思主义哲学原理》、《思想道德修养》等课程的教学工作。
五、主要研究方向或领域
艺术心理学、心理健康
六、主要科研成果
论文目录:
1、《吉林艺术学眼学生人格特征调查分析》,1993年3、4合刊,《艺圃》,独立完成。
2、《机智问答与创造性思维训练》,1995年,《父母必读》,独立完成。
3、《建立艺术院校心理咨询模式的思考》,1997年专刊,《教育管理》,独立完成。
4、《结合学生心理特点,开展积极有效的思想教育》,1997年专刊,《教育管理》,独立完成。
5、《基础教育是培养全方位艺术人才的过程》, 《跨世纪艺术教育文轮》,吉林人民出版社,独立完成。
6、《论宿主教育与建立完善的教育评价机制》,1999年增刊,《东北师大学报》,独立完成。
7、《浅谈跨世纪艺术人才素质模式》,1999年专刊,《吉林艺术学院学报》,独立完成。
8、《对现阶段家长参与学校教育的思考》,2000年5月,《现代中小学教育》,第一作者。
9、《艺术院校大学生心理压力状况调查分析》,2003年6期,《国际中华神经精神医学杂志》,独立完成。
10、《音乐活动与心理健康》,2004年4期,《国际中华应用心理学杂志》,独立完成。
11、《理论课教学艺术探论》,2004年5期,《中国素质教育理论与实践》,独立完成。
12、《审美心理唤起的认知基础》,2005年1期,《吉林艺术学院学报》,独立完成。
13、《论当前高校思想道德教育的多重任务及实施途径》,2005年3期,《东北电力学院学报》(社科版),独立完成。
14、《影响领导有效性的多方心理因素分析》,2005年5期,《中国行政管理》,独立完成。
编著目录:
1、《心理学与艺术》,1995年,首都师范大学出版社,参编。
获奖情况
学术成果获奖:
1、论文:《艺术人才心理特点与培养初探》,1992年获我国共同课心理学会优秀论文奖,独立完成。
2、论文:《建立艺术院校心理咨询模式的思考》,1997年获吉林省心理学会优秀论文一等奖,独立完成。
3、论文:《结合学生心理特点,开展积极有效的思想教育》,1997年获吉林省心理学会优秀论文二等奖,独立完成。
4、论文:《试论综合性艺术院校心理咨询模式的建立》,1999年获吉林省心理学会优秀论文一等奖,独立完成。
5、论文:《试论学校心理咨询的发展模式》,1999年获吉林省心理学会优秀论文一等奖,独立完成。
6、论文:《新时期基础教育艺术课程教师多维培养模式研究》,2005年6月获吉林省第一届大学生艺术展演活动科学论文评选一等奖,颁奖单位:吉林省教育厅,独立完成。
7、论文:《新时期基础教育艺术课程教师多维培养模式研究》,2005年7月获全国第一届大学生艺术展演活动科学论文评选三等奖,颁奖单位:中华人民共和国教育部,独立完成。
权慧老师教学评价(0条)
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