从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
戴登云老师介绍
本人特长:对文学理论前沿问题有独到看法和精深研究;具有深厚的现象学素养,尤其对解构主义和后现代文化思潮的研究颇有新见和心得;对现代中国学术与思想传统的基本状况和症结有独到看法和专门研究;
教学特点:强调从“教材授课”模式向“问题授课”模式的转变;注重启发式教学,注重学生独立思考能力和基本研究能力的训练和培养;
科研成果:1、独立撰写《西方文艺理论名著教程》(第二版下册,胡经之、王岳川主编,北京大学出版社2003年6月版)的第十三章《杜夫海纳与其<审美经验现象学>》;2、在国内外已发表的长篇论文有《“发现东方/重释中国”作为一个当代难题》(2万余字)、《“还原”与“闻道”视域中的当代文艺学》(6万余字)、《文字的起源、媒介与我思的困境》(2万字)等;3、专著《思想史视野中的文学理论前沿问题研究》待版。
教学特点:强调从“教材授课”模式向“问题授课”模式的转变;注重启发式教学,注重学生独立思考能力和基本研究能力的训练和培养;
科研成果:1、独立撰写《西方文艺理论名著教程》(第二版下册,胡经之、王岳川主编,北京大学出版社2003年6月版)的第十三章《杜夫海纳与其<审美经验现象学>》;2、在国内外已发表的长篇论文有《“发现东方/重释中国”作为一个当代难题》(2万余字)、《“还原”与“闻道”视域中的当代文艺学》(6万余字)、《文字的起源、媒介与我思的困境》(2万字)等;3、专著《思想史视野中的文学理论前沿问题研究》待版。
戴登云老师相关教学资源
- 西南民族大学教学资源
- 戴登云老师课程教学资源