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刘昌安老师介绍
刘昌安 男,汉族,民盟盟员。1961年生,陕西省汉中市人。1984年毕业,文学学士。1991年获复旦大学中文系古籍所与全国高校古籍整理委员会联合举办的“中国文化”研究生课程班结业证。
现为陕西理工学院文学院教授,硕士研究生导师,中国古代文学教研室主任,陕西理工学院文献信息资源建设委员会委员。主要从事中国古代文学、古典文献和历史文化研究。 讲授《中国古代文学》、《中国古代文献学》、《诗经研究》、《史记与传记文学研究》、《中国文化概论》等课程。中国《三国演义》学会会员,陕西省司马迁学会会员。曾任原民盟汉中师范学院支部主委,汉中市汉台区政协委员。
一、 科研项目
? 参加国家社会科学基金项目“农村教育问题的社会学研究”(2006)
? 主持陕西省哲学社会科学规划课题“《诗经》的兴象分类与文化解读”(2002年)
? 参加陕西省哲学社会科学规划课题“汉水中上游文化及其现代转型研究”(2002年)
? 参加陕西省21世纪高教改革项目“教育信息化背景下高校优质课程资源的开发与管理研究”(2005)
? 参加陕西省教委专项科研基金课题“三国文化与汉中”(1996年)
? 主持陕西省基础教育科研课题“中小学实施美育的途径方法与评估标准的实验研究”(2000年)
? 参加陕西省教育厅专项科研基金课题“汉水流域历史地理资源与西部大开发问题研究”(2001年)
? 参加陕西省教育厅专项科研基金课题“《三国演义》与中国文化”(1998年)
? 参加陕西省教育厅高教改革项目“普通高校举办高职教育创新特点的研究与实践”(2004年)
? 主持陕西理工学院教学改革项目“中国古代文学课程体系改革的实践研究”(2004年)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“全球背景中的中文专业教学思路、教学方法的创新性研究与实践”(2003年)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“中文教育中培养学生深层次思维的研究与实践”(2005年)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“地方高校评教的理念与策略研究”(2006)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“我校广播电视新闻学专业实践教学改革研究”(2006)
二、 研究成果
1. 主要论文
? “《古诗十九首》思想意义初探”,《汉中师范学院学报》1992年4期;
? “婚姻‘六礼’的文化内涵”,《汉中师范学院学报》1994年2期(人大复印资料《文化研究》1994年6期收录);
? “诸葛亮的教化之功”,《诸葛亮研究》,巴蜀书社1985年版;
? “浅论《三国演义》中的梦象描写及其思想意义”,《内蒙古民族师范学院学报》1996年2期(人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1996年12期收录);
? “论《三国演义》中的曹魏谋士集团”,《汉中师范学院学报》1996年3期(人大复印资料《中国古代、近代文学研究》);
? “张良人生择向的文化意义”,《汉中师范学院学报》1996年4期(《中国社会科学文献题录》1996年1期收录);
? “试论《芣苡》诗的原始文化意义”,《汉中师范学院学报》1990年2期(冠淑慧编《二十世纪诗经研究文献目录》收录);
? “从《天问》看史前社会的对偶婚”,《西北大学学报》(核心期刊)1988年4期(人大复印资料《先秦?秦汉史》1989年1期,全文复印收载);
? “曹操征张鲁人物考辩”,《汉中师范学院学报》1997年1期(《高校文科学报文摘》1997年3期摘要介绍,《陕西社科信息》1997年5期刊专文评述。人大复刊资料《魏晋南北朝随唐史》1997年4期收录);
? “莫将成败论三分——三国正统与历史文化传统辩”,《汉中师范学院学报》1997年1期(《高校文科学报文摘》1997年3期摘要介绍,《陕西社科信息》1997年5期刊专文评述);
? “吕后的个性心理特征及其形成” ,《汉中师范学院学报》1999年4期;
? “《三国演义》中婚姻描写的文化意蕴与艺术价值”,《汉中师范学院学报》2001年3期(人大复印资料《中国古代、近代文学研究》2002年1期收录);
? “汉水中上游移民生活方式现代转型的研究报告”, 《汉中师范学院学报》2003年4期(《全国报刊索引》2004年2期收录);
? “麟之别证——兼谈‘二南’诗的地域”,《唐都学刊》(核心期刊)2004年1期(人大复刊资料《中国古代、近代文学研究》2004年5期收录);
? “‘驺虞’考辩”,《西北大学学报》(核心期刊)2004年6期;
? “知识经济背景下古代文学教学的挑战与回应”,《陕西理工学院学报》2005年2期;
? “打造艺术精品 展示文化品位”,《电视研究》(核心期刊)2005年3期;
? “传文化之脉 释民俗之奇”,《电视研究》(核心期刊)2006年8期;
? “中学审美教育的特点及其实施途径”,《21世纪高教改革研究与实践》,陕西科学技术出版社2001年10月版;
? “高职教育:创新教育体系建立”,《中华科技学报》2005年1期;
? “谈中文教育教学中学生创新思维的培养”,《教育与职业》(核心期刊)2006年14期;
? “《诗经》的文化价值及现代意义论析”,《理论导刊》(核心期刊)2006年9期;
? “《诗经》所记周代车制述考”,《陕西理工学院学报》2006年4期。
2. 编 著
? 《诗踪别证》(撰写5万字),1985年内部刊印,本校古代文学课程教学参考书,该书收入《高等学校交流讲义目录》(高等教育出版社1988年版),并被列入高校古籍整理十年成果;
? 《中华文化五千年》(撰写3万字)北京:华夏出版社1998年版;
? 《增订注释全唐诗》(撰写5万字)北京:文化艺术出版社2001年版;
? 《大学语文》(教材,撰写5万字)陕西人民出版2003年版,为陕西省教育厅“高校21世纪师范类规划教材”。
? 《大学语文》,(教材,撰写6万字)陕西人民教育出版社2005年版,该教材为我校使用教材。
三、获奖情况
? 1990年优秀科研成果奖
? 1997年优秀科级干部奖
? 1998年优秀教案奖
? 1999年优秀教学成果奖
? 2001年度优秀班主任奖
? 2006年毕业论文优秀指导教师奖
? 2006年优秀教研室主任奖
? 2004、2005、2006连续三年年终考评优秀
现为陕西理工学院文学院教授,硕士研究生导师,中国古代文学教研室主任,陕西理工学院文献信息资源建设委员会委员。主要从事中国古代文学、古典文献和历史文化研究。 讲授《中国古代文学》、《中国古代文献学》、《诗经研究》、《史记与传记文学研究》、《中国文化概论》等课程。中国《三国演义》学会会员,陕西省司马迁学会会员。曾任原民盟汉中师范学院支部主委,汉中市汉台区政协委员。
一、 科研项目
? 参加国家社会科学基金项目“农村教育问题的社会学研究”(2006)
? 主持陕西省哲学社会科学规划课题“《诗经》的兴象分类与文化解读”(2002年)
? 参加陕西省哲学社会科学规划课题“汉水中上游文化及其现代转型研究”(2002年)
? 参加陕西省21世纪高教改革项目“教育信息化背景下高校优质课程资源的开发与管理研究”(2005)
? 参加陕西省教委专项科研基金课题“三国文化与汉中”(1996年)
? 主持陕西省基础教育科研课题“中小学实施美育的途径方法与评估标准的实验研究”(2000年)
? 参加陕西省教育厅专项科研基金课题“汉水流域历史地理资源与西部大开发问题研究”(2001年)
? 参加陕西省教育厅专项科研基金课题“《三国演义》与中国文化”(1998年)
? 参加陕西省教育厅高教改革项目“普通高校举办高职教育创新特点的研究与实践”(2004年)
? 主持陕西理工学院教学改革项目“中国古代文学课程体系改革的实践研究”(2004年)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“全球背景中的中文专业教学思路、教学方法的创新性研究与实践”(2003年)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“中文教育中培养学生深层次思维的研究与实践”(2005年)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“地方高校评教的理念与策略研究”(2006)
? 参加陕西理工学院教学改革项目“我校广播电视新闻学专业实践教学改革研究”(2006)
二、 研究成果
1. 主要论文
? “《古诗十九首》思想意义初探”,《汉中师范学院学报》1992年4期;
? “婚姻‘六礼’的文化内涵”,《汉中师范学院学报》1994年2期(人大复印资料《文化研究》1994年6期收录);
? “诸葛亮的教化之功”,《诸葛亮研究》,巴蜀书社1985年版;
? “浅论《三国演义》中的梦象描写及其思想意义”,《内蒙古民族师范学院学报》1996年2期(人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1996年12期收录);
? “论《三国演义》中的曹魏谋士集团”,《汉中师范学院学报》1996年3期(人大复印资料《中国古代、近代文学研究》);
? “张良人生择向的文化意义”,《汉中师范学院学报》1996年4期(《中国社会科学文献题录》1996年1期收录);
? “试论《芣苡》诗的原始文化意义”,《汉中师范学院学报》1990年2期(冠淑慧编《二十世纪诗经研究文献目录》收录);
? “从《天问》看史前社会的对偶婚”,《西北大学学报》(核心期刊)1988年4期(人大复印资料《先秦?秦汉史》1989年1期,全文复印收载);
? “曹操征张鲁人物考辩”,《汉中师范学院学报》1997年1期(《高校文科学报文摘》1997年3期摘要介绍,《陕西社科信息》1997年5期刊专文评述。人大复刊资料《魏晋南北朝随唐史》1997年4期收录);
? “莫将成败论三分——三国正统与历史文化传统辩”,《汉中师范学院学报》1997年1期(《高校文科学报文摘》1997年3期摘要介绍,《陕西社科信息》1997年5期刊专文评述);
? “吕后的个性心理特征及其形成” ,《汉中师范学院学报》1999年4期;
? “《三国演义》中婚姻描写的文化意蕴与艺术价值”,《汉中师范学院学报》2001年3期(人大复印资料《中国古代、近代文学研究》2002年1期收录);
? “汉水中上游移民生活方式现代转型的研究报告”, 《汉中师范学院学报》2003年4期(《全国报刊索引》2004年2期收录);
? “麟之别证——兼谈‘二南’诗的地域”,《唐都学刊》(核心期刊)2004年1期(人大复刊资料《中国古代、近代文学研究》2004年5期收录);
? “‘驺虞’考辩”,《西北大学学报》(核心期刊)2004年6期;
? “知识经济背景下古代文学教学的挑战与回应”,《陕西理工学院学报》2005年2期;
? “打造艺术精品 展示文化品位”,《电视研究》(核心期刊)2005年3期;
? “传文化之脉 释民俗之奇”,《电视研究》(核心期刊)2006年8期;
? “中学审美教育的特点及其实施途径”,《21世纪高教改革研究与实践》,陕西科学技术出版社2001年10月版;
? “高职教育:创新教育体系建立”,《中华科技学报》2005年1期;
? “谈中文教育教学中学生创新思维的培养”,《教育与职业》(核心期刊)2006年14期;
? “《诗经》的文化价值及现代意义论析”,《理论导刊》(核心期刊)2006年9期;
? “《诗经》所记周代车制述考”,《陕西理工学院学报》2006年4期。
2. 编 著
? 《诗踪别证》(撰写5万字),1985年内部刊印,本校古代文学课程教学参考书,该书收入《高等学校交流讲义目录》(高等教育出版社1988年版),并被列入高校古籍整理十年成果;
? 《中华文化五千年》(撰写3万字)北京:华夏出版社1998年版;
? 《增订注释全唐诗》(撰写5万字)北京:文化艺术出版社2001年版;
? 《大学语文》(教材,撰写5万字)陕西人民出版2003年版,为陕西省教育厅“高校21世纪师范类规划教材”。
? 《大学语文》,(教材,撰写6万字)陕西人民教育出版社2005年版,该教材为我校使用教材。
三、获奖情况
? 1990年优秀科研成果奖
? 1997年优秀科级干部奖
? 1998年优秀教案奖
? 1999年优秀教学成果奖
? 2001年度优秀班主任奖
? 2006年毕业论文优秀指导教师奖
? 2006年优秀教研室主任奖
? 2004、2005、2006连续三年年终考评优秀
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