李彦良，出生于1965年11月，1985-1989年就读于哈尔滨师范大学教育系学前教育专业，1998－1999年在东北师大教科院作访问学者，2000年9月晋升为副教授。主讲教育学、心理学、班级管理、小学教育学、大学生心理健康教育等课程。教学效果好，《教育学“范例－结构－发展”教学模式》获校教学成果一等奖、《立足中学实际改革教育学教学内容》获校教学成果二等奖。科研能力强，参编《教育学教程》、《班主任工作操作策略》著作两部。在《现代中小学教育》发表“从经验到规范－素质教育原则探析”、《鞍山师范学报》发表“引入竞争机制优化教师队伍”等学术论文多篇。