姓 名
田卫华
性 别
女
出生日期
1970．1
职务
教 师
职 称
讲 师
学 历
硕士研究生
学位
工学硕士
毕业学校
沈阳工业大学
所学专业
电 机
从事专业
自动化
参加工作时间
1998．7
目前岗位
讲 师
教学水平、
能力分析
教材内容较熟，教学有一定经验，能够进行双语教学，今后需在教学方法与手段上有所创新。
工程实践
能力分析
大部分时间与精力投入在教学工作以及学习深造、理论研究上，工程实践机会较少。
科研水平、
能力分析
独立完成一项校内科研立项，积累了一定的经验，今后努力的方向是争取申请到更高一级的科研项目。
教研水平
能力分析
未曾参加过教研工作，希望将来能就拖动控制系统的双语教学工作进行研究探索
外语、计算
机能力分析
英语通过国家大学英语六级；参加了2003年学校组织的双语教师英语培训班；能较熟练地使用计算机完成工作、学习任务。
组织协调
能力分析
与本教研室同事相处融洽，与其它教研室及系部的人员接触不多
二、个人发展目标及采取的措施
序号
目标名称
采取措施
1
2006年晋升副教授职称
按要求撰写学术论文，准备充足的材料
2
2008年争取博士毕业
安排好工作、学习时间，保证论文数量及质量
3
争取一项省级科研立项
不断积累经验，了解本学科科技发展动态
4
每年发表两篇学术论文
学术研究不间断，定期撰写学术论文
5
双语教学有更大突破
不断提高英语水平，尝试并改进教学方法及手段
三、实现个人发展目标需要学院、部门提供的帮助
序号
部门
需要提供的支持
1
学院
制订明确的关于进修学习人员的工作量计算办法，保证工作学习质量
2
自控系
理解、支持
3
教研室
理解、支持
五 年 规 划 汇 总 表
规划内容
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
学历深造、
进修提高
博士在读
博士在读
博士毕业
职称晋升
晋升副教授职称
讲授新课
教学课件开发
工程实践能力
实验室建设
外语、计算机能力
进修外语
编写出版教材
直流拖动控制系统双语教材编写完毕
编写公开出版教材
教研立项／等级
科研立项／等级
申请校级科研立项
申请省级科研立项
发表论文／等级
2－3篇公开发表
2篇EI（或SCI）检索
1－2篇国际会议
或杂志
2篇公开发表
2篇公开发表
其它