许晓琴,女,教授,毕业于四川大学,文学博士。现为乐山师范学院“学科学术带头人”,乐山师范学院重点学科英语语言文学英美文学与文化方向负责人,“四川省优秀教师”、四川省翻译协会会员、国际英语教师协会会员(IATEFL)、美中教育联合会会员(SAEC)。
研究方向:西方文学批评理论、英美文学、文化批评
主要担任英语专业高年级《高级口译》《高级听力》《英美文学》等主干课程教学工作,长期从事西方文学批评理论、文化批评、英美文学研究,潜心教学与研究,成果丰硕。先后在天津人民出版社、武汉大学出版社、汕头大学出版社、南海出版公司、四川大学出版社等多家出版机构合作出版著作、专业教材9部;已在《中国图书评论》、《文艺理论与批评》、《当代文坛》、《妇女研究论丛》、《名作欣赏》、《世界文学评论》、《求索》、《文学界》、《社会科学论坛》、《宁夏大学学报》等CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊发表学术论文20余篇,有数篇论文已分别被北京师范大学《文艺学新周刊》、中国社科前沿学术网、阅读网、中国文学网、读书网全文收录、转载。
代表论文:《阐释文学经典、重构西方文化史》,《中国图书评论》,全国中文核心期刊、中国综合性人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,2006年第12期,该论文分别被读书网、阅读网全文收录、转载; 《后殖民文化批评视角下的〈曼斯菲尔德庄园〉》,《宁夏大学学报》(人文社会科学版),中国人文社会科学报核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊),2007年第2期; 《共生与发展:西方批评理论与文学批评》,《文艺理论与批评》,权威理论核心期刊、全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,2008年第2期,该论文分别被中国社科前沿学术网、中国文学网全文收录、转载; 《斯皮瓦克“属下”研究及其女性主义文学批评——基于性别和种族的双重视角》,《妇女研究论丛》,全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI),2008年第3期; 《一部欧洲殖民实践的帝国叙事文本——后殖民批评视阈中的〈鲁滨逊漂流记〉》,《名作欣赏》,全国中文核心期刊、2008年第5期; 《文化领域的一种批评实践与策略书写——论爱德华·赛义德后殖民文化批评》,《求索》,全国中文核心期刊、中国人文与社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,2008年第6期; 《后殖民理论的美学分析范本〈文化与帝国主义〉》,《当代文坛》,中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,2007年第4期,该论文被北京师范大学《文艺学新周刊》全文收录、转载; 《<鲁滨逊漂流记>:十八世纪典型的殖民主义叙事文本》,《世界文学评论》,《外国文学研究》(CSSCI)学术理论丛刊,2007年第1期; 《齐诺瓦·阿切比文学批评及其种族主义批判》,《文学界·人文》学术期刊,2008年第9期; 《“对位阅读”与英国小说叙事重构——爱德华·赛义德独特的文学文本批评视点》,《社会科学论坛》,学术期刊,2009年第4期。
主要著述: 《英语应用文写作》,主编,天津科学技术出版社,1995; 《中级英语阅读教程》,主编,天津人民出版社,1996; 《大学实用英语语法》,主编,南海出版公司,1998; 《专科英语最新词汇手册》(辞典),主编,武汉大学出版社,1999; 《新编大学英语学习与应试指导》,主编,汕头大学出版社,2000; 《大学英语听力与口试指导》,主编,汕头大学出版社,2001; 《实用汉英翻译》(合著),副主编,四川大学出版社,2002。
获奖情况: 主持承担多项科研项目,积极参与对外学术交流,2006年应邀出席“美中教育联合会第17届国际学术年会”,应组委会邀请担任本届大会现场英文口译和演讲嘉宾,在大会发表主旨演讲,荣获大会颁奖证书。先后获得乐山师范学院“优秀教师”、“青年骨干教师”、“学术骨干”、“学科学术带头人”称号;2004年荣获四川省教育厅、省人事厅授予的“四川省优秀教师”称号。
感恩在大三一年荣幸遇到许老师您在这一年里教会我们的远远超越了文学课本身,对我们思维的训练和实践表达方面等都结合输出,与此同时,还教会我们做人和生活的道理,真心感恩许老师的悉心教导和用心,感谢许老师的帮助,愿许老师身体健康 ,美好幸福,永远如此年轻美丽。千言万语汇成一句:感恩许老师。
一年不算长也不算短,但是这一年的时光就这样流逝了,不过这一年让我收获了许多。原本较为枯燥的文学课,却被许老师设计得生动有趣,营造出了活跃的学习氛围,让身在其中的我学到了更多的文学知识。在许老师的悉心教导下,我们不仅学会了如何学习知识,而且还学会了如何做人做事,以及学会感恩。衷心感谢许老师的教诲!
有幸毕业论文写作能分到许老师小组,收获非常大。老师对我的论文选题和论文格式方面提出了很多中肯的意见,上周顺利通过了毕业论文答辩,感谢许老师一直以来的鼓励和支持,祝身体健康,诸事顺心。
许老师是我最爱的一名大学老师。许老师从来没有架子,对待我的学习生活非常照顾!跟着许老师学习两年时间,让我收益最大的时候“没有规矩不成方圆”。即使是论文的格式的磅值,没设置好就会毁了我的整篇论文。这条对于我的生活是非常收益的!在我过去和以后的生活,我将永远记住这种“有规矩”的精神,认真去贯彻落实。
从英美文学课到试讲试教,再到毕业论文,我很荣幸能成为许老师带领的小组成员之一。许老师就像我们的一个大家长一样,引领着我们成长,是一位高度负责任的优秀老师。非常感谢许老师这两年来对我们的付出,祝愿您永远幸福快乐!
许老师陪伴我们走过两年,即将毕业的我们,永远也不会忘记您曾为我们做出的付出和奉献。永远感恩???
感谢许老师一年多来的帮助,不管是在课堂上还是在平时生活中都向老师学到了很多,感谢老师对我们的付出!
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