王海玲，女，副教授，1988年6月毕业于河南大学教育系。2003年7月调入茂名学院工作。从事心理学、教育学、大学生心理健康教育等课程的教学及心理咨询工作。在国家级学术期刊上发表学术论文16篇，全国中文核心期刊4篇。主编、副主编、参编学术著作6部。主持完成省级科研课题4项，主持校级课题2项。曾获“优秀教师”、“教学名师”、“先进个人”、“巾帼英雄”等校级奖励。
教学中把学生视为“上帝”，教学中以学生学习愉快而高兴、以学生学习烦闷低落而痛苦。每节课都让学生有积极的学习情绪体验是王海玲老师的追求。
为了追求快乐教学，特别注意运用多种教学方法营造快乐的课堂气氛；特别注重理论联系实际、启发诱导、因材施教、直观形象、通俗易懂、逻辑论证、全面系统；特别注重语言表情、肢体表情、面部表情的相互结合；特别注意学生在课堂上的情绪反馈并及时调节；特别注重研究学生的心理特点，满足学生的心理需要。课堂教学深受学生喜欢并得到学校教学督导组好评。