郑有珠，女，副教授。1988年毕业于福建师范大学教育系学校教育专业，获教育学学士学位；2000-2002年在北京师范大学发展心理所攻读发展与教育心理学专业，同年6月获北京师范大学教育学硕士学位。主要承担小学教育心理学、心理辅导和大学生心理健康教育等课程的教学工作。主持校级优势学科“教育学”学科建设工作；主持校级研究课题“初中教师职业压力及应对特点的研究”；主持校级教改课题“大学生心理健康教育课程体系的构建”，主持校级精品课程“儿童发展与教育心理学”的建设。主要论文发表情况： 《青春期性教育及其对策》 三明高等专科学校学报2002、3《初中教师职业压力特点的研究》 在第三届中国教师教育国际研讨会会议论文评选中获特等奖2002、10《初中教师职业压力及应对特点的研究》 收藏于北师大图书馆2002、5完成《皮亚杰的儿童发展理论与我国基础教育改革》 〈教学理论与方法〉〉2003、8 黑龙江省教育研究会兴举办的全国“创新教育”征文大奖赛二等奖《教师在压力情境下的应对方式与社会支持》 《佳木斯大学社会科学学报》2003.4