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汪大昌老师介绍
汪大昌副教授
首都师范大学文学院副教授,硕士生导师。从事现代汉语教学21年,讲授的课程还有:语言学概论、秘书语言学、语法和修辞(本科生基础课),现代汉语语音学、现代汉语语法研究、近代汉语语法研究、语言与文化(本科生选修课,研究生学位课),语言学名著导读、专业英语(研究生学位课)。研究方向为近现代汉语语法、语言规范、普通话语音等,主编教材《普通语言学纲要》(北京大学出版社,2004年版。2006年被评为北京市精品教材),主持北京市教委科研项目(2000-2003)“中学生语言操作系统”,在权威核心等期刊发表论文30余篇,发表了很多与教学有关的论文,如:《关于语句可接受程度的调查与分析》(《语言文字应用》2003年第3期)、《从“普通话水平测试”看北京语音中的不稳定成分》(《语言学的理论与应用》,商务印书馆,2004年)、《语言教学反面例证三则》(《中学语文教学》2005年第1期)。在教学上成绩斐然,在历次学生教学评估中总是遥居榜首, 2000、2004年分别被评为文学院和学校最受学生欢迎的十佳教师,2000年、2005年被评为学校优秀主讲教师。
首都师范大学文学院副教授,硕士生导师。从事现代汉语教学21年,讲授的课程还有:语言学概论、秘书语言学、语法和修辞(本科生基础课),现代汉语语音学、现代汉语语法研究、近代汉语语法研究、语言与文化(本科生选修课,研究生学位课),语言学名著导读、专业英语(研究生学位课)。研究方向为近现代汉语语法、语言规范、普通话语音等,主编教材《普通语言学纲要》(北京大学出版社,2004年版。2006年被评为北京市精品教材),主持北京市教委科研项目(2000-2003)“中学生语言操作系统”,在权威核心等期刊发表论文30余篇,发表了很多与教学有关的论文,如:《关于语句可接受程度的调查与分析》(《语言文字应用》2003年第3期)、《从“普通话水平测试”看北京语音中的不稳定成分》(《语言学的理论与应用》,商务印书馆,2004年)、《语言教学反面例证三则》(《中学语文教学》2005年第1期)。在教学上成绩斐然,在历次学生教学评估中总是遥居榜首, 2000、2004年分别被评为文学院和学校最受学生欢迎的十佳教师,2000年、2005年被评为学校优秀主讲教师。
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