※ 基本信息
姓 　名 潘松文
性 　别 男
出生年月 1968.4
最终学历 研究生
职 　称 副教授
电 　话 13871991090
学 　位 硕士
行政职务 科研主任
职 　务
传 　真 0713-8621571
所在院系 黄冈师范学院政法学院
E-mail song470@hgnc.net
通信地址 黄冈师范学院政法学院
研究方向 政治哲学与思想政治教育学
※ 教学情况
一、近五年讲授的主要课程
时间
课程名称
周学时
总学时
班级
总人数
教学质量校考评等级
2002
邓小平理论
12
432
4
313
优
2003
邓小平理论
12
432
4
334
优
2004
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
12
432
4
324
优
2005
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
12
432
4
308
优
2006
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
16
288
4
289
优
二、近五年承担的实践性教学
时间
课程名称
总学时
班级
总人数
2002
指导学生暑期社会调查
62
2
10
2003
指导学生暑期社会调查
71
2
10
2004
论文指导、调查指导
45
1
15
2005
指导学生辩论、论文指导
60
1
9
2006
论文指导
50
2
6
三、近五年主持的教学研究课题
课题名称
来 源
年 限
本人所起作用
备注
“三个代表”“三进”实效性若干问题研究
院一般项目
2002-2003
主持人
已结题
邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”实效性研究
院重点项目
2003-2005
主持人
已结题
“两课”整合优化研究
省教育厅重点项目
2004-2007
主要合作者
在研
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文
题 目
刊物名称
级别
时间
影响“三个代表”思想“三进”实效性的若干因素分析
培训与研究
省级
2003.4
※ 学术研究
一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称
课题类别
来源
年限
本人所起作用
鉴定情况
全面建设小康社会阶段政治价值观教育有效性研究
重点项目
学校
2年
主持人
已结题
政治文明建设机制论
青年项目
省教育厅
4年
主持人
在研
青少年价值观念变化的追踪与价值教育研究
重点项目
教育部
5年
参加
在研
“两课”整合优化研究
重点项目
省教育厅
4年
主要合作者
在研
邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”实效性研究
重点项目
学院
3年
主持人
在研
二、近五年在国内外主要刊物上以第一署名人发表的学术论文
题目
刊物名称
级别
时间
署名次序
备注
略论人民民主专政及其职能的嬗变
黄冈师范学院学报
省级
2002.2
第一
浅论高校教师思想政治工作及其创新
湖北成人教育学院学报
省级
2002.4
独撰
论政治情感与政治观教育
党政干部论坛
省级
2002.7
第一
人大全文复印
试论侵权责任与违约责任的竞合
国外建材科技
省级
2003.1
第一
影响“三个代表”思想“三进”实效性的若干因素分析
培训与研究
省级
2003.4
第一
论政治价值的生态合理性
黄冈师范学院学
报
省级
2004．2
第一
试论江泽民对着重从思想上建党原则的继承和创新
理论月刊
省级
2004.6
第一
政治价值教育系统优化论纲
黄冈师范学院学
报
省级
2005.4
第一
格式合同及其规整
国外建材科技
省级
2006．6
独撰
论政治文明与政治文明机制
湖北教育学院学报
省级
2006．12
独撰
三、学术论文获奖情况
奖项名称
授予单位
时间
署名次序
第五届社会科学优秀成果三等奖
黄冈市人民政府
2007．2
第一