姓名
黄斌
出生年月
1963年11月
性别
男
政治面貌
中共党员
民族
汉
最终学历(学位)
博士
授予单位
山东大学
授予时间
2001年6月
参加工作时间
1982年7月
高校教龄
17年
专业技术职务
教授
行政职务
教研室主任
电话
办
2309775
宅
2617851
手机
13973118056
传真
邮编
410076
联系地址
长沙理工大学数学与计算科学学院
电子信箱
huangbincscu@163.com
何时何地
受何奖励
2005年1月获长沙理工大学教学优秀奖；
2006年获湖南省第十一届自然科学三等优秀论文奖
主要学习、工作简历
起止时间
学习/工作单位
所学专业/所从事学科领域
1979．9-1982．7
黔阳高等师范专科学校数学科学生
数学
1987．9-1988．7
湖南教育学院数学系学生
数学
1988．9-1991．7
华东师范大学数学系硕士研究生
基础数学/亚纯函数值分布论
1998．9-2001．6
山东大学数学系博士研究生
基础数学/复分析
2001．9-2004．3
武汉大学数学与统计学院博士后
基础数学/复分析
1991．7-至今
长沙交通学院基础部、长沙理工大学数学与计算科学学院教师
数学
二、教学工作情况
1.主讲课程情况
课题名称
高等数学
起止时间
本人讲授学时
授课班级名称
总人数
2007-2008（2）1-17周
102
16（44679）
57
2005-2006（2）1-16
80
12(21796)
67
选用教材或主要参考书情况
名称
作者
出版社
出版年
高等数学
同济大学
高等教育出版社
2007
教学内容更新或教学方法改革情况
教学手段研制开发情况、应用情况
本申请人能熟练地使用powerpoint、flash、以及奥思等软件制作多媒体课件；2005-2006学年第二学期、所任教高等数学课程有20%的课时是采用多媒体教学。
2.承担的其他课程情况
课程名称
起止时间
学时
授课班级名称
概率论与数理统计
2007-2008（1）1-14
42
11、12
数学分析（三）
2007-2008（1）1-17
86
02（信计1-2）
数学分析（二）
2006-2007（2）1-17
86
01（信计1-2）
数学分析（二）
2004-2005（2）1-17
86
01
3.其他教学环节
（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）
1．指导毕业论文
2004至2007每年均担任数学与计算科学院学生的毕业论文指导教师、共计指导31名；目前担任3名2008届学生的毕业论文指导教师。
2．指导研究生
2001年12月起担任硕士研究生导师、近3年指导5名研究生；目前指导3名研究生。
4.承担教学改革项目情况
项目名称
项目来源
经费（万元）
主持或参加
起止日期
数学分析课程考试改革
长沙理工大学
0．5
主持
2007-2009
5.主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况
论文（著）题目/教材名称
期刊名称、卷次/出版社
时间
6.教学获奖及成果推广应用情况
（限填校级以上以及相当的奖励、并附奖励证书复印件、注明本人排名及时间、推广应用范围）
2005年1月获长沙理工大学教学优秀奖；
7.近期教学改革设想
本申请人近期尝试进行“高等数学课程考试改革”的研究。目标是建立一个既与课程教学和课程学习有机结合又独立于课程教学者、能调动和培养学生自主性和创新性的、科学化和现代化的、适合现代教育特点的、和满足信息社会的发展要求的考试系统、以及与之相适应的新的考试测评理论体系。这包括几个基本的方面：一是对构建试题库的基本思想进行改革和扩充、研究如何变以往仅具有出试题或者出试卷的单一功能的试题库、为具有出试卷和学生应试结合、成绩评测与掌握程度分析结合、以及考试和学习结合等多项功能的新的智能考试系统；二是研究如何充分利用现代教育技术的考试评测原则改革旧的考试测评体系、以及研究如何建立能够客观地反映学习效果的评测平台；三是研究如何改革旧的考试实施方法、将考试实施过程由统一的在固定地点、固定时间、主要是通过纸和笔进行的方式、变为由学生自主选择的可以在不同时间、不同地点、甚至是不同内容的通过专门的考试终端（计算机）、按照零散的或者个体的方式进行。
基于以上考虑、对高等数学课程考试改革、本申请人提出以下设想：
（1）考试标准化
高等数学数学课程考试改革也要走标准化的道路、即命题标准化、考试实施标准化、阅卷标准化、但是又与以往的标准化考试有显著差异：既要求命题标准统一、又允许命题标准多样化；考试实施过程按照智能化动态管理、因而并不特别要求统一考试时间和地点；评阅体系有新的标准、这一标准允许应试者变被动应考为主动应试、拥有较大的主导权、并能够适应应试者对考试难度等级的能动性选择要求。
（2）考试网络化
考试将利用计算机考试终端在计算机网络上进行、为适应远程教育、还要求能在互联网上进行考试。这里的网络化、指的是考试的准备和管理、考试的实施过程、应试者的应试、考试评阅、以及成绩的归档和颁布、都在网络上进行。它的基本模型是一个考试中心服务站和若干个网络考试客户端节点组成的系统。
（3）考试智能化
新的高等数学课程考试系统中还要求顺应社会科技发展水平所达到的程度、而特别强调智能化、这体现在：a.具有与应试者的友好性以及具有全智能化的动态组卷功能、应试者将对考试拥有相当大的主导权、而考试中心服务器将按照考试节点收集的应试者要求动态地智能组卷、不再需要专门的人员来命题组卷；b.智能阅卷并按照类似于体操或跳水比赛那样的难度等级计分体系、智能评分；c.对应试者的考试登记、时间、地点、机位、身份确认、成绩归档以及发送或颁布等相关工作的智能化管理。
（4）考试趣味化
高等数学课程的大部分可以通过游戏来实现、那么同样的、考试也可以通过游戏来实现。教育类游戏的主要功用是教育、目的在于让参与者学到知识。那么考试类游戏的主要功用则在于考察参与者对于知识的掌握度以及对所学知识、原理、方法、技巧的灵活应用能力。作者设想、通过提升考试在教与学方面的辅助功能、加大命题的信息载量、考虑在试题设计答题方式上引入网络游戏的娱乐元素、利用网络游戏的竞技性和互动性的特点、来增强考试的趣味性、做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。
8.对青年教师的培养情况
近三年、指导2名青年教师担任本申请人的助教、对他们热心指导、严格要求、通过共同制定培养方案、示范课、试讲、习题课、听课、作业批改情况讨论和教学方法交流等方式或手段、不仅传授教学经验、培养业务能力、迅速提高其教学水平、还身体力行、着重培养他们的爱岗敬业精神。
本人签字：年月日
三、科研工作情况
科
研
简
况
1．近3年承担的科研课题：
（1）复分析与非阿基米德分析中唯一性问题的研究及其应用”（05jj30013）、省级、湖南省自然科学基金项目、2005年7月—2007年6月、主持；科研金费4万。
（2）微分方程的复振荡（项目编号：05C268）、省级、湖南省教育厅项目、2005年1月—2007年12月、主持；科研金费1万。
（3）复与超复分析中的边界行为”（编号：10471107））、国家级、国家自然科学基金项目、2004年1月—2006年12月、项目主要成员。
(4)亚纯函数唯一性的1CM+3IM问题和代数体函数的增长性、校级、长沙理工大学博士科研启动基金项目、2004年1月—2006年12月、主持、科研金费3万。
2．近几年在国内外主要刊物上发表的学术论文：
（1）全纯函数与其导数分担的正规定则、长沙交通学院学报、V0l.23No.1(2007.3)89-92.
（2）UniquenessofMerommorphicFunctionsThatShareFourValues、Proceedingsofthe13thInternationalConferenceonFIDCAA、2006．6、
（3）OnGundersen’squestionfortheunicityofmeromorphicfunctions、AnalysisTheoryandApplications、21:3(2005)、235-241
（4）MeromorphicFunctionsThatShareFourValues、ActaMathematicaScientia、24B(4)、(2004、10)、529-535.（SCI）
（5）Onthunicityofmeromorphicfunctionsthatsharefourvalues、IndiaJ.PureAppl.Math.、35(3)(March2004)359-372.（SCI）、;
（6）代数体函数及其微分多项式、数学学报、47（1）（2004、1）
（7）关于Hayman问题与分担值、数学物理学报、24A(4)(2004、)、449-453.
3．近几年获得的学术研究表彰/奖励：
湖南省第13届自然科学三等优秀学术论文、湖南省数学会、1/1、2006。
汇
总
出版专著（译著等）部。
获奖成果共1项；其中：国家级项、省部级1项、校级项。
目前承担项目共项；其中：国家项目项、省部级项目项、校级项。
近三年（2005-2007）支配科研经费共8万元、年均2.67万元。
最有代表性的成果
成果（获奖项目、论文、专著）
名称
获奖名称、等级或鉴定单位、
发表刊物、出版单位、时间
署名
次序
代数体函数及其微分多项式
湖南省第13届自然科学三等优秀学术论文、湖南省数学会（2006）、数学学报、47（1）（2004、1）。
1/1
目前承担的主要项目
项目名称
项目来源
起讫时间
科研
经费
本人承
担工作
具有代表性的论文清单（限填不超过10篇）
序号
论文名称
作者（*）
发表日期
发表刊物、会议名称
1
OnGundersen’squestionfortheunicityofmeromorphicfunctions、
黄斌（1/1）
2005
AnalysisTheoryandApplications、21:3(2005)、235-241
2
MeromorphicFunctionsThatShareFourValues、（SCI）
黄斌（1/2）
2004
ActaMathematicaScientia、24B(4)、(2004、10)、529-535.(SCI)
3
Onthunicityofmeromorphicfunctionsthatsharefourvalues、
黄斌（1/1）
2004
IndiaJ.PureAppl.Math.、35(3)(March2004)359-372.(SCI）
4
代数体函数及其微分多项式、
黄斌（1/1）
2004
数学学报、47（1）（2004、1）