个人简历：1988年本科毕业于天津职业技术师范学院，2005年获得韩国大佛大学教育硕士学位。天津市青年联合会委员。曾获天津市“三育人”先进个人和“九五”“十五”立功奖章。
研究方向：职业教育教学论
主要成果：
论文：
1.也谈启发教学 《中国成人教育》 2001年第4期
2.试动对动作技能练习成绩影响的研究《现代技能开发》2001年第1期
3.职业学校教师职业道德现状调查研究，《当代教育》，2002年13期
4.论职业教育的教学特点，《辽宁教育学院学报》2003年8月
5.全程共振教学法的理论探讨，《天津职业技术师范学院学报》2004年1期
6.电大教学原则体系的构建，《远程教育杂志》2004年3月
7.职业教育学精品课建设实践，《大学教育科学》，2004年4期
8.教师教育全程共振教学法的理论探讨，《教育探索》，2004年12期。
9.互动式技能教学探讨，2004’天津职业技能教育与培训国际研讨会论文集。
10.职业教育学的产生与发展，《职业教育研究》 2005年1期
11.在职业学校推广“订单教育”商榷，《教育与职业》，2005年7期
12.后现代主义思潮下的职业教育变革趋势，《教育评论》 2005年2期
13.动作技能教学模式建构，《职业教育研究》2006年5期
著作：
1.第一主编：普通高等教育“十五”国家级教材《职业教育学新编》，高等教育出版社，2005年1月，独立完成约20万字。
2.参编：《职业教育学通论》，天津人民出版社，2002年出版，独立完成“职业教育教学论”一章，约3万字，获天津市第九届社会科学优秀成果二等奖
3.参编：《职业准备：就业、升学、创业》，华文出版社，2003年3月出版
主持完成科研课题：
1.天津市教育科学“十五”规划课题《高等学校中实施全程共振教学法的理论与实践研究》，2004年12月通过鉴定，评定为A级。
2.天津工程师范学院科研项目《体现学生主体地位的教学实施过程研究》，2004年10月通过鉴定。
3.天津工程师范学院科研项目《动作技能教学模式建构》2006年5月通过鉴定。
获奖情况：
1．2004年获天津市“十五”立功先进个人。
2．2004年《职业教育学通论》获天津市第九届社会科学优秀成果（著作）二等奖（第2名）
3．2004年主持"全程共振教学法的理论与实践"项目，获得由天津工程师范学院颁发，校级教学成果二等奖。