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崔建宗老师介绍
崔建宗,1959.10出生,副教授,研究方向:
1.主要课程
课程名称 课程类别 周学时/课程学时 届数及学生总人数
数字电子技术基础 专业基础 3/50 5届/1230人
电路分析 专业基础 3/48 5届/1236人
电工学 专业基础 3/48 2届/125人
电工电子技术 专业基础 5/76 3届/510人
2.实践性教学
本科毕业设计 共18周 2届/4人
3.教学研究论文
(1)基于建构主义学习理论的电子技术基础课程教学模式的研究与实践,中国教育教学杂志,2006.5,第3作者。
(2)建构主义学习理论在电子技术基础课程教学中的应用,华北航天工业学院学报,2006增刊,第3作者。
4.教学表彰/奖励
(1)在1992年获北航第一届青年教师课堂教学竞赛一等奖。
(2)1993年后北京市爱国立功竞赛标兵。
(3)1994年获北京市优秀青年教师称号。
(4)1997年获北京市优秀教师称号。
(5)2001年获北航综合奖教金二等奖。
5.学术研究课题
(1)2004-2005年参加指导北航青年创新基金项目《网络电能表的研究与开发》。
(2)2007-2008年参加北京尖峰合讯科技有限公司科技项目《新一代GPRS变压器在线监测装置的研制》。
(3)2007-2008年参加北京尖峰合讯科技有限公司科技项目《基于SMS的手持式字符识别仪的研制》。
6.发表的学术论文
(1)SD卡在断路器离线测试仪中的应用,电子技术应用,2006.5,排名第3。
(2)基于单片机+CPLD的高压断路器动作信息采集器,电工技术杂志, 2006.3,排名第4。
(3)基于线圈电流和触点状态的断路器故障分析,电力自动化设备,2006.8,排名第3。
1.主要课程
课程名称 课程类别 周学时/课程学时 届数及学生总人数
数字电子技术基础 专业基础 3/50 5届/1230人
电路分析 专业基础 3/48 5届/1236人
电工学 专业基础 3/48 2届/125人
电工电子技术 专业基础 5/76 3届/510人
2.实践性教学
本科毕业设计 共18周 2届/4人
3.教学研究论文
(1)基于建构主义学习理论的电子技术基础课程教学模式的研究与实践,中国教育教学杂志,2006.5,第3作者。
(2)建构主义学习理论在电子技术基础课程教学中的应用,华北航天工业学院学报,2006增刊,第3作者。
4.教学表彰/奖励
(1)在1992年获北航第一届青年教师课堂教学竞赛一等奖。
(2)1993年后北京市爱国立功竞赛标兵。
(3)1994年获北京市优秀青年教师称号。
(4)1997年获北京市优秀教师称号。
(5)2001年获北航综合奖教金二等奖。
5.学术研究课题
(1)2004-2005年参加指导北航青年创新基金项目《网络电能表的研究与开发》。
(2)2007-2008年参加北京尖峰合讯科技有限公司科技项目《新一代GPRS变压器在线监测装置的研制》。
(3)2007-2008年参加北京尖峰合讯科技有限公司科技项目《基于SMS的手持式字符识别仪的研制》。
6.发表的学术论文
(1)SD卡在断路器离线测试仪中的应用,电子技术应用,2006.5,排名第3。
(2)基于单片机+CPLD的高压断路器动作信息采集器,电工技术杂志, 2006.3,排名第4。
(3)基于线圈电流和触点状态的断路器故障分析,电力自动化设备,2006.8,排名第3。
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