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查志刚
5.2我来评喜爱度
所在大学:邯郸学院
所在院系:法政系
所在地区:河北
所在城市:邯郸
评论次数:5条  我要评论
本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/1906637.html
查志刚老师介绍
查志刚(1972.11-),男,河北魏县人,汉族,2004年7月毕业于对外经济贸易大学法学院,邯郸学院讲师,研究生学历,硕士学位。主要讲授《国际法》、《国际经济法》、《国际私法》、《公司法》等课程
学术研究领域为比较侵权法、新闻法制、公司法、金融信托法及区域经济法制问题。
2005、2006连续两年获得邯郸学院教师英语演讲大赛二等奖。
2006年6月获得邯郸学院优秀辅导员荣誉称号。
自1995年参加工作以来,已正式出版参编著作1部;参与完成横向课题3项:《行政法与行政诉讼法研究》对外经济贸易大学法学院“211”工程课题;《河北省信息产业发展环境研究》河北省信息产业重点研究课题,主持完成邯郸学院硕博士基金项目课题《邯郸市行业协会发展研究》,主持完成河北省人文社会科学研究项目《新闻媒体被诉侵权案审判价值理念创新研究》,参与完成河北省人文社会科学研究项目《高校学生管理法律体系及构建法制化工作模式的研究》,参与完成河北省教育科学“十五”重点课题《构建21世纪师范专科学生素质评价体系的研究》,在《当代法学》、《中国武警学院学报》、《扬州大学学报》、《新闻知识》、《新闻爱好者》、《金融理论与实践》等核心期刊上发表论文多篇。
著作类:
1、2004年与孙利教授共同编著《行政法与行政诉讼法》(对外经济贸易大学法学院承担的国家“十五”、“211工程”课题项目)对外经济贸易大学出版社2004年版
课题类:
1、2005年5月主持邯郸学院2005年博、硕士科研启动项目《行业协会市场化进程中的困境与对策研究》。
2、2005年9月主持河北省2005年人文社会科学研究项目《新闻媒体被诉侵权案审判价值理念创新研究》。
3、2005年9月参与法政系马晓丽副教授主持的河北省2005年人文社会科学研究项目《高校学生管理法律体系及构建法制化工作模式的研究》。
4、2005年参与郭振兴副院长主持的河北省教育科学“十五”重点课题《构建21世纪师范院校学生素质评价体系的研究》,主持子课题——《师范院校学生思想道德素质的研究》。
5、2006年参与河北省信息产业厅厅长陈国鹰主持的河北省信息产业重点研究课题《河北省信息产业发展环境研究》。
6、2007年参与邯郸学院副院长曹贵宝主持的河北省哲学社会科学规划项目《区域信息化与区域经济发展研究》
7、2008年参与赵双林主持邯郸市社会科学规划重点课题项目《基层政府法治化建设研究》
8、2008年主持河北省哲学社会科学规划重点项目课题《公共项目建设的监督机制研究》
论文类:
1、《信托财产性质的比较分析》载 《当代法学》2002.10 核心期刊
2、《试论转化型抢劫罪的认定标准》载 《武警学院学报》2004.1核心期刊
3、《论准确性原则在商务合同翻译中的应用》载 《科技英语学习》2005.3 省级期刊
4、《构建大学生思想道德素质评价体系思考》载 《扬州大学学报》2007.1核心期刊
5、《新闻媒体被诉侵权案审判价值理念创新研究》载 《新闻知识》2007.2核心期刊
6、《媒体批评促进社会进步》载 《新闻爱好者》2007.4核心期刊
7、《媒体侵权诉讼中败诉的原因分析》载 《新闻爱好者》2007.5核心期刊
8、《破产管理人诚信义务研究》载 《集团经济研究》2007.5核心期刊
9、《行业协会市场化进程中的困境与对策研究》载 《中国市场》2007.6核心期刊
10、《中介组织市场化进程中的困境与对策》载 《调研世界》2007.7核心期刊
11、《我国行业协会市场化进程中的困境与对策》载 《经济纵横》2007.7核心期刊
12、《明星代言虚假广告的法律责任》载 《新闻爱好者》2007.9核心期刊
13、《和谐社会下高校学生管理法制化模式构建》载 《中国校外教育》2007.9
14、《论信托法中信托利益冲突与平衡》载 《金融理论与实践》2007.11核心期刊(本文章被中国人民大学书报资料中心转载于《金融与保险》2008年第1期)
15、《媒体的良性舆论监督促进司法独立》载《新闻爱好者》2008.3核心期刊
16、《论反垄断法对滥用知识产权垄断行为的规制》载《商业时代》2008.7核心期刊
17、《政府价格干预法律制度比较分析》载《价格月刊》2009.2中文核心
18、《公用产品价格改革与保障低收入群体生活的对策与建议》载《价格理论与实践》2009.2中文核心期刊
查志刚老师教学评价(5条)
举报cucdc网友 2009/8/10 14:21:01

结合最前沿理论讲述课程,对学生比较有帮助。

举报cucdc网友 2008/12/18 16:15:23

结合案例教学,我们的学习兴趣更大了

举报cucdc网友 2008/10/24 6:53:49

案例教学,适合我们的口味

举报cucdc网友 2008/10/11 1:21:46

举报cucdc网友 2008/7/17 11:41:06

案例教学,非常适合我们理解相关内容

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