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刘悦老师介绍
刘悦:男,教授,硕士。1967年11月生。1990年毕业于四平师范学院外语系,同年7月被分配到白城师范学院外语系任教。2001年7月调至吉林华桥外国语学院。目前在英语学院担任教学工作。主要研究方向:语义学、语用学。
主讲课程:英语精读、英语语法、翻译、英语语言学、英语词汇学、英语文体学、毕业论文写作等。
曾获得的奖励:
1991年:白城师范学院“教书育人”先进个人
1992年:白城师范学院“青年教师能手”
1993年:白城师范学院“一类课教师”称号
1994年:白城师范学院“校级骨干教师”
1996年:白城师范学院“一类课教师”称号
2007年:吉林华侨外国语学院“教书育人先进个人”
主要科研成果:
主要论文:省级论文20余篇
1. 英语文体部位名词的动词转化及其规则
2. 英汉文化差异与御用失误
3. 英语谜语中双关语用法探析
4. 再谈英语数词的拼写规则
5. 有关基础英语课程作业的布置、批改和讲评的设想
6. 大学英语听力策略
主持或参与的课题:
1. 英语精读课教学模式之研究(省优秀)
2. 英语泛读课教学模式与理论研究(校优秀)
3. “最佳习得期”主要理论在中国学生外语学习仲的作用余意义
主讲课程:英语精读、英语语法、翻译、英语语言学、英语词汇学、英语文体学、毕业论文写作等。
曾获得的奖励:
1991年:白城师范学院“教书育人”先进个人
1992年:白城师范学院“青年教师能手”
1993年:白城师范学院“一类课教师”称号
1994年:白城师范学院“校级骨干教师”
1996年:白城师范学院“一类课教师”称号
2007年:吉林华侨外国语学院“教书育人先进个人”
主要科研成果:
主要论文:省级论文20余篇
1. 英语文体部位名词的动词转化及其规则
2. 英汉文化差异与御用失误
3. 英语谜语中双关语用法探析
4. 再谈英语数词的拼写规则
5. 有关基础英语课程作业的布置、批改和讲评的设想
6. 大学英语听力策略
主持或参与的课题:
1. 英语精读课教学模式之研究(省优秀)
2. 英语泛读课教学模式与理论研究(校优秀)
3. “最佳习得期”主要理论在中国学生外语学习仲的作用余意义
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