从1,500,000教师库中查找(输入学校名称或教师姓名)
邓于祁老师介绍
邓于祁,男,1962年8月出生,副教授,系副主任。主要研究方向:课程与教学论,1991年毕业与湖南教育学院,硕士学位,外语系副主任。湖南省高校英语课程教学研究会会员,湖南省高等教育学会会员,中国管理科学学院管理学会会员。主要学术成果如下:
[1]《英语倍数的表达与翻译研究》(2006年第3期《湖南省第一师范学校学报》)
[2]《试论翻译教学与英语语感的培养》(2002年第二期《湖南科技大学学报(社科版)》)
[3]《英语委婉语探析》(2003年第2期《中华教育教学论坛》)
[4]《高等职业院校科技英语教学方法的探讨》(2003年第2期《当代教育论坛》)
[5]《图式理论与英语阅读教学》(2003年第1期《贵州师范大学学报》)
[6]《科技英语语体特征及其翻译》(2003年第1期《唐山学院学报》)
[7]《科技英语翻译中的语段等级》(2003年第2期《湖南科技大学学报》社科版)
[8]《我国英语教学的缺陷》(2000.3《数码英语教学》)
[9]《不同语体之间的词汇渗透现象》(2003第4期《燕山大学学报》)
[10]《变革学习方式,促进素质教育》(2001第2期《当代教育论坛》)
[11]《论我国现行教育模式的弊端及改进之断想》(2000第3期《中华教育教学论坛》)
[12] 《论以学生为中心的翻译课程模式》 (2006第1期《中南林业科技大学(社科版)》)
[1]《英语倍数的表达与翻译研究》(2006年第3期《湖南省第一师范学校学报》)
[2]《试论翻译教学与英语语感的培养》(2002年第二期《湖南科技大学学报(社科版)》)
[3]《英语委婉语探析》(2003年第2期《中华教育教学论坛》)
[4]《高等职业院校科技英语教学方法的探讨》(2003年第2期《当代教育论坛》)
[5]《图式理论与英语阅读教学》(2003年第1期《贵州师范大学学报》)
[6]《科技英语语体特征及其翻译》(2003年第1期《唐山学院学报》)
[7]《科技英语翻译中的语段等级》(2003年第2期《湖南科技大学学报》社科版)
[8]《我国英语教学的缺陷》(2000.3《数码英语教学》)
[9]《不同语体之间的词汇渗透现象》(2003第4期《燕山大学学报》)
[10]《变革学习方式,促进素质教育》(2001第2期《当代教育论坛》)
[11]《论我国现行教育模式的弊端及改进之断想》(2000第3期《中华教育教学论坛》)
[12] 《论以学生为中心的翻译课程模式》 (2006第1期《中南林业科技大学(社科版)》)
邓于祁老师相关教学资源