姓 名
吕中枢
学 历
研究生
职 务
系主任
性 别
男
学 位
硕 士
从事专业
电 机
年 龄
49岁
职 称
教 授
教 龄
23年
教学水平
能力分析
具有丰富的教学经验，扎实的基础理论和专业知识，教学效果好。
工程实践
能力分析
具有一定的工程实践能力，能用理论知识解决一定的实际工程问题。
科研水平
能力分析
具有一定的科学研究能力，但缺乏承担大项目的经验。
外语、计算
机能力分析
具有专业英语阅读能力，口语及听力水平很差，计算机操作能力较强。
二、个人发展目标及采取的措施
目标1：建设立体化《电机学》精品教材。包括《电机学》、《电机学学习指导》、《电机学习题解答》等三本纸质教材，以及三本纸质教材配套的电子CAI课件。争取列入教育部“十一五”规划教材，并由高等教育出版社出版。力争使《电机学》教材成为全国优秀教材、各高职高专学校的首选使用教材、国家级的精品教材。
措施： 与高等教育出版社建立良好的合作关系，对教材要精雕细刻，保证质量，体现特色。
目标2：完成《电机学》教学的全部授课录像，提升《电机学》精品课档次，使《电机学》精品课的网上资源更加丰富完整，网上教学效果力争达到中央电视大学相同的教学效果，为提高学院的知名度和影响力做出贡献。
措施：本人承担《电机学》主讲任务，精心策划组织每一次课，学院应给予重视与资助，学院现代教育中心要配合完成录像及后期制作等工作。
目标3：省级教学研究项目立项1项、省级科学研究项目立项1项、每年发表一篇论文。
措施：不断钻研，积极开展学术和教学研究。
三、实现个人发展目标需要学院、部门提供的帮助
学院对精品课建设工作要加强重视程度，不仅重视精品课的申报工作，更应该重视申报后的建设工作。应在激励政策、资金投入、组织管理等各方面给予充分重视。应有领导、有组织、有计划的开展工作。通过精品课这一品牌，提升学院在国内的知名度和影响力。
五 年 规 划 汇 总 表
规划内容
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
学历深造、
进修提高
职称晋升
讲授新课
教学课件开发
电机学课件
电机学课件
工程实践能力
实验室建设
外语、计算机能力
编写出版教材
电机学
电机学
电机学学习指导
电机学习题解答
教研立项／等级
教研立项
省级
科研立项／等级
科研立项
省级
发表论文／等级
1
1
1
1
1
其它
电机学授课录像
电机学授课录像
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