江新华（1963—），男，湖北黄石人，教育学博士, 教授,硕士生导师，院学科带头人，教育科学学院院长。
1980年，入湖北黄石大冶师范学校学习，毕业后进黄石市一所中学教外语。1985年在湖北师范学院外语进修班学习，两年后返原校。1991年考入华中师范大学教科院，攻读教育学硕士学位。毕业后在湖北师范学院教科所任教师。2000年考入华中科技大学教科院，攻读教育学博士，期间在湖北师范学院教务处工作一年，后在教育科学系工作至今。
在湖师担任教师期间，先后讲授《教育学》、《教育原理》、《教学论》、《教学艺术论》、《德育原理》、《教育评价》、《大学生治学之道》、《教育研究方法》、《伦理学原理》、《高等教育学》等课程。
在湖师工作和学习的十多年里，出版学术专著一部；参与国家级研究课题2项，主持省教育厅教研课题、省教育科学“十一五”规划课题、省教育厅大学生思想政治教育专项课题4项,它们分别是《大学学术道德教育研究》、《高师院校服务基础教育课程与教学改革人才培养模式研究》、《湖北师范学院学生事务管理的具体问题研究》和《高校辅导员职业化、专业化问题研究》。在国家级刊物、省级刊物发表论文40余篇,代表作品有：《美国大学防剽窃教育的主要特点及其启示》(比较教育研究2004.7)、《美国大学研究生荣誉制度及启示》(学位与研究生教育，2004.8)、《学术制度与社会制度的应然关系分析》(中国学术论坛，2005.2)、《论我国学术奖励制度的缺陷与创新》(科研管理, 2006.6)、《美国人格教育的“12点·综合法”及其启示》(外国教育研究, 2006.1)、《论我国学术评审制度的缺陷与创新》(科学学研究, 2005.5)、《美国中小学“六特质”人格教育:内涵、模式与效果》(外国中小学教育, 2005. 8 )等。
博士论文《大学学术失范的制度分析》先后获“华中科技大学优秀博士论文”和中国高等教育学会“第二届全国高等教育学优秀博士论文”(2006.10),所发表的论文有18篇为人们引用或被网络媒体全文转载。