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屈林岩老师介绍
屈林岩,男,1961年11月出生,湖南省祁东县人。毕业于清华大学,法学硕士。现任长沙学院副院长、教授,湖南省重点学科——高等教育学学科带头人,湖南省重点社科研究基地——湖南省学习型社会建设研究基地首席专家,教育部高等学校本科教学工作水平评估委员会专家。先后获湖南省优秀教师、湖南省优秀中青年专家、湖南省优秀青年社会科学专家、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴专家等荣誉称号。2006年9月,被国家人事部、科技部、教育部、财政部、国家发改委等七部委确定为“新世纪百千万人才工程国家级人选”;2007年2月,又被教育部确定为“新世纪优秀人才支持计划人选”。近年来,主持完成国家和省部级科(教)研项目10余项,主持完成的成果获“国家级教学成果二等奖”2项(2001,2005),“湖南省省级教学成果一等奖”2项(2001,2004),二等奖1项,“湖南省省级社会科学优秀成果三等奖”1项。
主要研究方向为学习型社会建设与学习和教育创新,已在《光明日报》、《教育研究》等全国性重要报刊上发表论文30余篇,出版专著2部,主编国家“十五”和“十一五”规划教材2本,主编系列丛书和教材2套10本。其中《学会学习——大学生学习引论》已发行50余万册,教育部向全国高校推广。基于屈林岩教授在学习科学和学习创新研究等方面的突出成绩,2005年11月被全国100多所高校专家学者推选为“教育部全国高校学习改革与创新研究协作组理事长”;2006年11月,又被推选为“全国大学学习科学研究会副理事长
主要研究方向为学习型社会建设与学习和教育创新,已在《光明日报》、《教育研究》等全国性重要报刊上发表论文30余篇,出版专著2部,主编国家“十五”和“十一五”规划教材2本,主编系列丛书和教材2套10本。其中《学会学习——大学生学习引论》已发行50余万册,教育部向全国高校推广。基于屈林岩教授在学习科学和学习创新研究等方面的突出成绩,2005年11月被全国100多所高校专家学者推选为“教育部全国高校学习改革与创新研究协作组理事长”;2006年11月,又被推选为“全国大学学习科学研究会副理事长
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