现任北京师范大学教育学院、北京师范大学特殊教育研究中心副教授。
　已出版著作、教材、科普书籍7本，发表论文数十篇,参与《中国学前教育百科全书》《特殊教育辞典》等工具书的编写。主讲课程：《特殊教育医学基础》,《人体解剖生理学》,《教育听力学》,《康复学》,《学习障碍儿童教育》．曾主持/参与多项省部和市级的课题研究工作，《小学生听力及相关问题系列研究》课题获第二届（１９９８年）全国高等师范院校基础教育改革优秀成果二等奖．北京市社会科学理论著作出版资金赞助《病理语言学》（合著）获2002年北京师范大学优秀成果奖。
研究和关注的热点：（1）脑损伤儿童脑潜能开发；（2）学习障碍儿童教育；（3）听力对儿童身心发展的影响；（4）铅对儿童身心发展的影响。