颜善文
性 　别 男
出生年月 1954.08
最终学历 本科
职 　称 教授
电 　话 0712－2345502
行政职务 政法学院院长
传 　真 0712－2345496
所在院系 政法学院
E-mail xguzhf@163.com
通信地址 孝感学院政法学院
研究方向 思想政治教育
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※<教学情况>
一、近五年讲授的主要课程
时间 课程名称 周学时 总学时 班级 总人数 教学质量校考评等级
2003.2－2003.7 马克思主义哲学原理 4 70 2002级 78 优
2003.9－2004.1 马列原著选读 4 64 2001级 53 优
2004.9－2005.1 形势与政策 3 48 全校 9240 优
2007.2－2007.7 马克思主义基本原理概论 6 108 2006级 153 优
二、近五年承担的实践性教学 时间 课程名称 总学时 班级 总人数
2004.2－2004.7 毕业论文指导 48 003141/2 6
2005.2－2005.7 毕业论文指导 24 0103141 3
2006.2－2006.7 毕业论文指导 32 0203141/2 4
2006.9－2007.7 毕业论文指导 24 0303141 3
2007.9－2008.7 毕业论文指导 32 0403141 4
三、近五年主持的教学研究课题 课题名称 来源 年限 本人所起作用 备注
“‘两课’教学目标及其有效实现的研究” 省教育厅教育教学类重点项目（01z033） 2001.3-2005.6 材料搜集整体、部分文字撰写、组织专家鉴定，项目组重要成员 已经结题
系级学风建设探讨 孝感学院教育与教学管理科学类立项项目 2002.4-2003.12 独立完成 已经结题
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文 题目 刊物名称 级别 时间
强化主阵地意识发挥主途径作用 实践与探索－高校德育工作论文集（汕头大学出版社） 论文集（李四芬主编） 2002年8月
高校系级学风建设的实践与探索 唱响教学主旋律　确保质量生命线（武汉出版社） 论文集（高华主编） 2003年4月
建构“两课”主阵地取得“三进”新成效 孝感学院学报 人文社科核心期刊 2004年第4期
“两课”教学目标实现途径再探 学校党建与思想教育 中文核刊 2005年第7期
思想政治理论课实践教学的目标及其依据 高校思想政治理论课教学的探索与思考 教育部会议论文 2005年第7期
五、获得的教学表彰/奖励 奖项名称 授予单位 署名次序 时间 备注
湖北省2001—2002年度高校“两课”教学先进工作者 湖北省教育厅 1 2002年 先进工作者
教学优秀奖 孝感学院 1 2004年
2004年度教学成果 孝感学院 1 2005年 三等奖
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※<学术研究>
一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称 课题类别 来源 年限 本人所起作用 鉴定情况
高校思想政治教育与校园文化建设 2005年孝感学院人文科学立项项目 孝感学院 2004.11-2006.10 独立完成 已经结题
二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
题目 刊物名称 级别 时间 署名次序 备注
中国当代文化转型的现实基础与目标 江西社会科学 中文核刊 2005年第3期 1
对开放时代文化转型的基本认识 湖北社会科学 人文社科核心 2005年第6期 1
现代化与当代中国的选择 江西社会科学 中文核刊 2006年第3期 1
高校校园文化与思想政治教育研究 学校党建与思想教育 中文核刊 2006年第10期 1
开放时代的高校校园文化建设 职业时空 中文核刊 2007年第5期 1
三、获得的学术研究表彰/奖励 奖项名称 授予单位 时间 署名次序
省高校马克思主义理论第五届优秀科研成果二等奖 湖北省教育厅 2004年 1
省高校马克思主义理论第七届优秀科研成果三等奖 湖北省教育厅 2006年 1