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康澄
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所在大学:南京师范大学
所在院系:外国语学院
所在地区:江苏
所在城市:南京
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康澄老师介绍
康澄,女,1967年生,江苏南京人,文学博士。南京师范大学外国语学院教授,博士生导师,主要从事俄罗斯文学、文化符号学的研究。
近五年的主要学术成果:
一、学术专著:
1. 文化及其生存与发展的空间——洛特曼文化符号学理论研究 河海大学出版社,2006年11月
2. 结构文艺符号学 (与一人合著,本人为第二著者)外语教学与研究出版社,2004年12月
二、学术论文(权威期刊或核心期刊):
1. 象征与文化记忆,《外国文学》,2008年第1期
2. 象征与文化记忆,人大复印资料《文化研究》,2008年第6期全文转载
3. 洛特曼语言观的嬗变及其意义,《解放军外国语学院学报》,2007年第3期
4. 独特的“洛特曼符号圈”与文化经典——谈九卷本洛特曼著作集,《中国图书评论》,2007年第5期
5. 文化符号学的空间阐释——尤里·洛特曼的符号圈理论研究,《外国文学评论》,2006年第2期
6.洛特曼的文化时空观,《俄罗斯文艺》,2006年第4期
7.文本——洛特曼文化符号学的核心概念,《当代外国文学》,2005年第4期
8. 解读当代“新俄罗斯人”——尤里·波里亚科夫新作《蘑菇王》赏析,《外国文学动态》,2004年第5期
9.结构与效果:艺术的复杂性与生活的本然性——洛特曼论《叶甫盖尼·奥涅金》的本文建构特征,《俄罗斯文艺》,2003年第1期
10.试析洛特曼对《叶甫盖尼·奥涅金》的研究,《外国文学研究》,2002年第4期
11.对二十世纪前半叶俄国文学中基督形象的解析,《外国文学研究》,2001年第4期
12.阿赫玛托娃的《没有主人公的叙事诗》与勃洛克的创作,《俄罗斯文艺》,2001年第4期
13.从“文中文”看俄国作家对“人的问题”的理性思考——浅析俄国文学作品中的民间故事、寓言及神化传说,《俄罗斯文艺》,2001年第3期
三、项目情况
1. 主持2006年度江苏省社会科学基金项目《洛特曼的文化符号学理论研究》。
2. 参加国家社科基金项目《洛特曼及其艺术符号学研究》。
3. 主持并完成南京师范大学青年科学基金项目《阿赫玛托娃的抒情诗研究》。
四、获奖情况
1. 独立学术专著《文化及其生存与发展的空间——洛特曼文化符号学理论研究》获得江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖。
2.被评为2005—2006年度“优秀教师”。
康澄老师教学评价(0条)
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