姓名 陈爱忠
性 　别 男
出生年月 1966年12月
最终学历 本科
职 　称 副教授
电 　话 13576705859
学 　位 硕士
职 　务 教育学教研室主任
传 　真
所在院系 教育科学学院
E-mail chenaz100@yahoo.com.cn
通信地址 江西省赣南师范学院教育科学学院
研究方向 发展与教育心理学、教育学原理
一、近五年讲授的主要课程
课程名称
周学时
总学时
班级
总人数
《发展心理学》（必修课）
3学时
54学时
05应用心理学、05教育学
105人
《青年心理学》
（指选课）
2学时
36学时
01、02、03应用心理学
150人
《心理教育课程设计》
（必修课）
2学时
36学时
01、02、03、04应用心理学
185人
《心理学》（公共必修课）
3学时
54学时
师范专业本专科生
约900人
《教育学》（公共必修课）
3学时
54学时
师范专业本专科生
约800人
二、近五年承担的实践性教学
课程名称
总学时
班级
总人数
本科生毕业论文
120学时
01、02、03三届应用心理学专业
20人
公共心理学实验
70学时
师范专业本科生
约500人
教育实习
162学时
04、05、06三届师范专业毕业生
约150人
三、近五年主持的教学研究课题
课题名称
来源
年限
本人所起作用
备注
《互联网对高校心理健康教育的影响与对策研究》
江西省教育厅
2003年9月——2005年6月
参与
《新课程改革背景下地方高师教育学科课程体系研究》
江西省教育厅
2004年5月——2006年5月
参与
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文
题目
刊物名称
级别
时间
浅谈教学口语的基本要求
《江西教育科研》
核心期刊
2002年第3期
浅谈创新教育对生物教师的基本要求
《江西教育学院学报》
省级
2003年第6期
简论新课程的教学方式
《教育管理与科研》，
省级
2003年第6期
论心理健康教育课的特点与组织
《新教育》
省级
2004年第5期
关于职业学校心理健康教育内容与目标的构想
《职业技一、近五年来承担的学术研究课题
课题名称
课题类别
来源
年限
本人所起作用
鉴定情况
《网络环境下学校心理教育课程设计与实施研究》
省教科规划课题
江西省教科规划办
2004－2007年
主持
在研
《贫困地区教师专业化发展问题的研究》
教育部人文社科研究课题
教育部
2006－2008年
参与
在研
《大学生就业心理辅导及压力调适研究》；
省教科规划课题
江西省教科规划
2004—2005年
参与
已结题
《赣州市城乡小学生性心理意识研究及教育》
省高校人文社科课题
江西省教育厅
2003—2005年
参与
已结题
二、近五年在国内外主要刊物上以第1署名人发表的学术论文
题目
刊物名称
级别
时间
署名次序
备注
浅谈教学口语的基本要求
《江西教育科研》
省级期刊
2003年第6期
独著
浅谈创新教育对生物教师的基本要求
《江西教育学院学报
省级期刊
2003年第6期
第一作者
简论新课程的教学方式
《教育管理与科研》
省级期刊
2003年第6期
独著
论心理健康教育课的特点与组织
《新教育》
省级期刊
2004年第5期
独著
关于职业学校心理健康教育内容与目标的构想
《职业技术》
省级期刊
2005年第6期
独著
“心理孤儿”现象的成因及预防对策
《中华家教》
省级期刊
2006年第6期
独著
高职院校学生的心理问题及教育对策
《中国电力教育》
省级期刊
2006年第6期
独著
学困生发展性心理辅导的策略
《教学与管理》
核心期刊
2006年第11期
第一作者
术》
省级期刊
2005年第6期
“心理孤儿”现象的成因及预防对策
《中华家教》
省级期刊
2006年第6期
高职院校学生的心理问题及教育对策
《中国电力教育》
省级期刊
2006年第6期
学困生发展性心理辅导的策略
《教学与管理》
核心期刊
2006年第11期