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张国军老师介绍
戴铐起舞——应用写作教学的境界 《无锡教育学院学报》2005。3、4期
2、 新闻可信性论析 《江南大学学报》2004。5
3、 坚持辩证法 提高新闻舆论引导水平 《航空教育》2003。12
4、 毕业论文选题的误区及对策——以汉语言文学专业为例《无锡教育学院学报》2006。4
5、 民生新闻应该把握的几种关系 《城市党报研究》2007。1
6、 新闻世俗化与“意义真实” 《新闻界》2007。1
7、 新闻报道的“冰山原则” 《新闻界》2007。3
8、 同题竞争下的差异化选择 《传媒观察》2007。7
9、论新闻的情态信息 《学术交流》2005。2
10、地方媒体在建构和谐社会中的舆论引导艺术
11、杂文标题的独特艺术魅力 《齐齐哈尔大学学报》2002 。2
主要讲授课程:
应用写作 新闻学概论 新闻采访与写作
《建立教学系统 培养写作技能》1995年获得黑龙江省优质教学成果一等奖(独立)
《开放课堂,培养学生实践创新能力——文学押新闻传播类课程教学模式改革探索》2008年获江南大学教学成果二等奖
《教师职业技能概论》主编 黑龙江人民出版社 2002。4
《模式写作》副主编 上海教育出版社2005。9
2、 新闻可信性论析 《江南大学学报》2004。5
3、 坚持辩证法 提高新闻舆论引导水平 《航空教育》2003。12
4、 毕业论文选题的误区及对策——以汉语言文学专业为例《无锡教育学院学报》2006。4
5、 民生新闻应该把握的几种关系 《城市党报研究》2007。1
6、 新闻世俗化与“意义真实” 《新闻界》2007。1
7、 新闻报道的“冰山原则” 《新闻界》2007。3
8、 同题竞争下的差异化选择 《传媒观察》2007。7
9、论新闻的情态信息 《学术交流》2005。2
10、地方媒体在建构和谐社会中的舆论引导艺术
11、杂文标题的独特艺术魅力 《齐齐哈尔大学学报》2002 。2
主要讲授课程:
应用写作 新闻学概论 新闻采访与写作
《建立教学系统 培养写作技能》1995年获得黑龙江省优质教学成果一等奖(独立)
《开放课堂,培养学生实践创新能力——文学押新闻传播类课程教学模式改革探索》2008年获江南大学教学成果二等奖
《教师职业技能概论》主编 黑龙江人民出版社 2002。4
《模式写作》副主编 上海教育出版社2005。9
张国军老师相关教学资源
- 江南大学教学资源
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