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刘建伟
5.1我来评喜爱度
所在大学:长治学院
所在院系:物理系
所在地区:山西
所在城市:长治
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本页网址:http://teacher.cucdc.com/laoshi/2191561.html
刘建伟老师介绍
出生年月 1975.12
最终学历 研究生
职 称 讲 师
电 话 0355-2178539
学位 硕 士
所在院系
电子信息与物理系
E-mail
Ljw75_2002@163.com
通信地址(邮编)
长治学院电子信息与物理系(046011)
研究方向
物理教学论、科学教育
近五年来讲授的主要课程
一、讲授的主要课程:
⒈ 中学物理教学法, 本科生,专业基础课, 4学时/周,3届,150人;
⒉ 教学系统设计, 本科生,专业基础课,4学时/周,2届,100人;
⒊ 教育技术研究方法,本科生,专业基础课,4学时/周,3届,150人;
⒋ 大学物理学, 本科生,公共课, 4学时/周,2届,300人。
二、实践性教学:
⒈ 指导本科生中学物理教学法实验 3届 150人;
⒉ 指导本科生教育实习 2届 30人;
⒊ 指导本科生毕业论文 2届 12人。
三、承担的教学研究课题:
⒈ 中学生科学概念转变的心理机制研究,GH-06117, (晋教科规[2006]48号),山西省教育科学“十一五”规划项目(主持人);
⒉ 新课程改革下对高师教学要求的研究,(晋教高[2007]19号),山西省高等学校教育教学研究项目(主持人);
⒊ 中学生物理相异构想的发展研究与教学研究(长学院字[2006]76号),长治学院教学研究项目(第一参与人)。
四、发表的教学研究论文:
⒈ 中学生对电场概念的理解调查研究, 科教文汇, 2007.9(独撰)
⒉ 国外学生对力和运动概念理解的研究概述及其启示,长治学院学报,2006.2(第一作者)
⒊ 中学生对能量概念的理解调查研,长治学院学报,2007. 5(独撰)
⒋ 高中物理新课标下的概念教学——以加速度概念为例,教育前沿,2007. 12(独撰)
⒌ 小学科学新课程实施现状的调查与思,教育理论与实践,2007.3(第三作者)
五、获得的教学表彰/奖励:
2007年评为长治学院中青年骨干教师。
近五年来承担的学术研究课题
一、发表的学术论文:
⒈ 中学生物理问题解决能力的发展研究,内蒙古师范大学学报,2007.8 (第一作者)
⒉ 中学生的相异构想及其转变策略,教育科学研究,2005.8,(第一作者)
⒊ 概念转变模型:理论基础、主要内容、发展与修正,学科教育,2004.12(第二作者)
⒋ 科学本质的观点、内涵与教学,长治学院学报,2006.5,(第二作者)
二、出版的学术著作
⒈《物理课程与教学论研究》高等教育出版社 2007.12,(合著)
⒉《科学课程与教学论研究》高等教育出版社 2007.12,(参编)
⒊《思维活动课程》 科学出版社出版 2006.8,(参编)
刘建伟老师相关教学资源
  • 长治学院教学资源
  • 刘建伟老师课程教学资源
刘建伟老师教学评价(1条)
cucdc网友 2011/10/2 22:26:56

称职的老师

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