史清泉，外语系副教授，副主任。主要研究方向：二语习得。担任课程：高级英语、英国文学。
已出版专著教材或论文：
近年来发表的主要论文有：《国外外语教学大纲的发展研究》、《试论“输入假设”及“情感过滤假设”在听力教学中的运用》、《英语语音学中汉语因素的迁移》、《场依存/场独立于监察假设》、《对纳尔森幼儿初学词汇研究的再认识》。译著：《小学课堂管理》、《智能教学》。教材：《成功英语阅读策略》、《新编英美概况》。