经过二十多年的努力学习和工作，已经由一名普通教师成长为一名具有一定专业知识和相当研究能力的正高级职称的专业研究人员。在取得研究成果的同时，不断将理论成果转化为课堂实践，在授课中也受到学生和各方面听众的普遍欢迎。
随着省团校的重新组建，出任副校长并主持团校的日常工作，已经由一个专业研究员或教授，转变成为兼任行政领导职务的管理干部。同时，过去的研究、教学工作丝毫未能减负，这说明未来的五年自身的工作担子加重了。如何适应新形势下管理工作与科研、教学工作的新要求，不断提高自己的管理科研能力，是未来五年面临的新考验。尤其是五年以后我正面临退休的年龄，如何抓紧这五年人生最好也是参加工作以来的最后的机遇期，在努力完成省团校“十一?五”规划预期目标的同时，促进个人的综合素质不断提高，争取百尺竿头更进一步，必须科学地做好个人五年规划。
二、五年的基本目标
1．围绕团校“十一?五”规划，努力锻炼成一名创新型的领导干部。党的十六大明确指出：“创新是一个民族的灵魂”。一个单位或部门的创新关键就在于领导干部。由于省团校面临新形势、新任务，自己本身肩负的具体任务转型，必须由过去纯专业的领导与专业研究人员向管理与科研人员综合素质转变，使自己必须成为一名懂得现代化管理知识、使用现代化技能、实施现代化科学管理，同时具备较高水平的社会科学研究能力的创新型领导干部。
2。在工程学院与团省委的正确领导下，按照团校“十一?五”规划要求，率领团校全体教工把省团校建成全国一流并具备自身特色的新型团干部培训与研究基地。要充分利用沈阳工程学院的教育资源，切实发挥团校自身特有的优势和作用，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持为全省共青团事业服务、为团干部成才服务、为青少年成长服务的同时，为沈阳工程学院的发展服务，努力抓紧团干部任职资格培训和团干部轮训、青少年专业技能培训及岗位职业技能培训工作；继续做好青年运动史的研究、青少年和青少年工作研究、党的青年工作理论研究。争取把辽宁省团校办成全国一流培训、研究基地。
3。制定五年的科研目标。在研究工作中，要充分发挥自身的优势，要以青年运动史研究为突破口，在青少年问题和党的青少年工作理论领域起好领军人物的作用。率领研究人员不断推出新成果，形成在全国卓有影响的科研精品。
（1）在未来的五年内，要精选完成团中央的5个科研究课题
（2）要主编完成《辽宁省志?共青团志》的续编
（3）要出版2部具有较高质量的研究性专著
（4）主持完成5部《中国共产党年鉴?辽宁共青团》
（5）主持协调团省委办公室，按照团中央办公厅的要求，将省历史档案馆、团省委档案室现存的自辽宁有青年运动与共青团记载以来的300卷档案、《团的要讯》、辽宁共青团的历史文物等全部报送团中央青年运动史档案馆。
三、实现自身目标的保障措施
1． 努力加强马克思主义的理论修养，不断变革理论思维的创新形式。针对领导工作与研究工作的需要，必须加强理论修养。理论创新是领导与研究工作的前提，而思维创新又是理论创新的先决条件。因为无论何种创新，都必须使创新者主体的人的智慧、创造力、，以及思想、信念、激情、意志、批判意识和冒险精神等各种品性，但最关键的还是人的思维方式。在今后的工作中，一定要逐步摒弃固有的按部就班、循规蹈矩、顽固守旧的经验主义束缚，在精读马、恩、列、毛、邓的理论和深刻理解“三个代表”重要思想的同时，重点体会他们的创造性思维，不断提高领导能力与科研能力。
2． 紧跟时代步伐，努力学习现代化和科学知识与管理知识。现代化的科学管理理论与信息技术相结合产生的认知科学知识不断发展，近一百年以来世界上两现代管理理论层出不穷，平均每八个月就出现一个新的管理理论，而对于长期应用比较新式的35种管理理论和领导科学，我也知之甚少。特别要认真学习研究当今世界最前沿的两大管理理论：学习型组织、企业再造理论，作为党员领导干部，要弥补管理理论上有缺陷，不断提高单位管理水平。对于信息科学技术一定要克服现学现用，不用也不主动学的得过且过的消极态度，不但精确使用WORD办公和上网的应用，要在短时间内掌握课件的制作，在今后讲课或作报告时，一定要自主应用POWERPOINT投影仪来传授新知识。
3． 树立终身学习理念，学会真正的学习，掌握成功的五环要素。要使自己成为一个真正的学习者，首先要训练自己的系统思考，同时要善于同别人沟通和对自己的反思。在明确学习的三个层次，不能让自己的学习停滞在“表面直观层”与“比较内在层”要上升到“深度核心层”即：人生动机，个性品格，创造思维。要充分把握成功的五环要素：第一环是时间，一定要努力抓紧退休前的五年时间，关键是勤奋加集累把第一环的时间变成信息，再把信息顺势转化成第三环的知识，把知识转化成第四环的能力，再把能力转化成第五环的成果。在五年内实现自己预定的规划。
4． 通过加强制度建设来营造团校的集体团队。必须让全校的每名教工树立终身的学习理念，不断提高整体的综合素质，牢固树立服务意识，切实提高管理水平和服务意识。提升团校的质量，必须从建设高素质师资队伍入手，实施人才强校战略，按照“壮大队伍、优化结构、创新机制、提高素质”的十六字方针，以公开、平等、竞争择优为导向实施有利于优秀人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制，在五年内一定要实现省团校“十一?五”规划的总体目标。