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张尚莲老师介绍
张尚莲，女，讲师，硕士，1971年10月13日出生，河北省阳原县人。
学习经历：
1998年河北师范大学硕士研究生毕业
工作经历：
1998年从河北师范大学到本校工作至今，目前任研英教学部教师、研英教学部主任
教学情况：
近年来主讲过英语系一二年级听力、三年级高级英语、四年级汉译英、公外硕士及博士研究生英语、全校优秀生班翻译技巧等课程。
所任教的98级英语本科生在2000年专业四级全国统考通过率为100％；2000级英语本科生专业八级全国统考通过率为98.4％；2000级、2001级2003级非英语专业研究生参加河北省统考，通过率均超过98％。
指导英语专业本科生毕业论文已达22篇.
获奖情况：
1．天津市高校第六届青年教师教学基本功竞赛三等奖，2002年11月
2．2003-2004年度校级优秀任课教师二等奖
3．校级第六届青年教师教学基本功竞赛二等奖，2002年
4．课堂教学质量优秀二等奖，2000年度
5．课堂教学质量优秀二等奖，2002年度
6．第十五届韩素音青年翻译征文汉译英优秀奖,2003年11月
7．2002年度考核优秀
8．2003年度考核优秀
9．硕士研究生公共英语教学优秀教师，2005－2006年度
10．博士研究生公共英语教学优秀教师，2005－2006年度
科研情况：
A：近年来发表论文7篇，主要代表论文有：
1．English Majors and their Dictionaries: A New Empirical Report，《中国外语教学回顾、探索与展望：首届中国外语教学法国际研讨会论文集》，上海：上海外语教育出版社，2006年2月，ISBN 7－5446－0006－8/H.0004 核心期刊，第一作者
2. “性别歧视在语言中的表现形式及消除策略”，《张家口师专学报》，ISSN 1008-2727 CN13 –1239/G4，2004年第2期，非核心期刊，第一作者
3．“论研究生综合英语课课后自主学习的可行性和具体操作”，《研究生公共英语课程与教学改革理论与实务》, ISBN 7-5624-3282-1，重庆大学出版社，2005年2月，非核心期刊，第一作者
4．“非英语专业研究生英语词典使用情况调查”,《研究生英语教学与研究2006》，ISBN 7-300-07418-9/H.524，中国人民大学出版社，2006年7月，非核心期刊，第一作者
5．“论性别话语风格的相对性”，《外语教学》，ISSN 1000-5544,CN61-1023/H, 2004年第5期，核心期刊，第二作者
6．“国内语言性别差异研究概述” 《外语教学》，ISSN 1000-5544,CN61-1023/H, 2006年第3期，核心期刊，第二作者
7. “社会语言学变体研究对英语教学的多维启示”，《河北师范大学学报》，ISSN 1009-413X CN 13-1286/G， 2004年第1期，核心期刊，第二作者
B：近年来国际会议宣读论文5篇：
English Majors and their Dictionaries: A New Empirical Report，首届中国外语教学法国际研讨会宣读，，2004年3月5－9日，上海外国语大学。
Non-English Graduate Students and Their Dictionaries: A New Empirical Report，第四届中国英语教学国际研讨会宣读，2004年5月21-25日，中国英语教学研究会。
An Ethnographic Approach to Compliments in a Village Speech Community--- Rethinking Language and Gender in Chinese Context，第三届社会语言学国际研讨会，2004年12月18日－21日，南京大学。
从一篇作业看英语专业高年级“中式英语”，第四届中国社会语言学国际学术研讨会宣读，2005年12月9－12日，广东外语外贸大学。
从一篇作业看英语专业国俗词语的翻译 第二届中国外语教学法国际研讨会宣读，2006年4月，上海外国语大学。
C：近年来著作情况：
1. 《周易与中医学》汉译英，完成2万字，校审，北京科学技术出版社，1998年5月。
2. 《大学英语六级词汇进阶》，南开大学出版社，2001年10月，ISBN7-310-01623-8，编委
3．《当代美国短语习语词典》，外文出版社，2003年1月，ISBN 7-119-03125-2，编译
4．译作《真丝女人》，天津科技翻译出版公司，2006年1月，ISBN 7-5433-1980-2,第二主译
D：近年来科研项目情况：
主持《大学、中学、小学学生英语学习词典使用情况调查》：2006年第三批中国外语教育基金项目
参与《大学英语主体性教材对比研究》：2006年河北省教育厅教改项目。
学习经历：
1998年河北师范大学硕士研究生毕业
工作经历：
1998年从河北师范大学到本校工作至今，目前任研英教学部教师、研英教学部主任
教学情况：
近年来主讲过英语系一二年级听力、三年级高级英语、四年级汉译英、公外硕士及博士研究生英语、全校优秀生班翻译技巧等课程。
所任教的98级英语本科生在2000年专业四级全国统考通过率为100％；2000级英语本科生专业八级全国统考通过率为98.4％；2000级、2001级2003级非英语专业研究生参加河北省统考，通过率均超过98％。
指导英语专业本科生毕业论文已达22篇.
获奖情况：
1．天津市高校第六届青年教师教学基本功竞赛三等奖，2002年11月
2．2003-2004年度校级优秀任课教师二等奖
3．校级第六届青年教师教学基本功竞赛二等奖，2002年
4．课堂教学质量优秀二等奖，2000年度
5．课堂教学质量优秀二等奖，2002年度
6．第十五届韩素音青年翻译征文汉译英优秀奖,2003年11月
7．2002年度考核优秀
8．2003年度考核优秀
9．硕士研究生公共英语教学优秀教师，2005－2006年度
10．博士研究生公共英语教学优秀教师，2005－2006年度
科研情况：
A：近年来发表论文7篇，主要代表论文有：
1．English Majors and their Dictionaries: A New Empirical Report，《中国外语教学回顾、探索与展望：首届中国外语教学法国际研讨会论文集》，上海：上海外语教育出版社，2006年2月，ISBN 7－5446－0006－8/H.0004 核心期刊，第一作者
2. “性别歧视在语言中的表现形式及消除策略”，《张家口师专学报》，ISSN 1008-2727 CN13 –1239/G4，2004年第2期，非核心期刊，第一作者
3．“论研究生综合英语课课后自主学习的可行性和具体操作”，《研究生公共英语课程与教学改革理论与实务》, ISBN 7-5624-3282-1，重庆大学出版社，2005年2月，非核心期刊，第一作者
4．“非英语专业研究生英语词典使用情况调查”,《研究生英语教学与研究2006》，ISBN 7-300-07418-9/H.524，中国人民大学出版社，2006年7月，非核心期刊，第一作者
5．“论性别话语风格的相对性”，《外语教学》，ISSN 1000-5544,CN61-1023/H, 2004年第5期，核心期刊，第二作者
6．“国内语言性别差异研究概述” 《外语教学》，ISSN 1000-5544,CN61-1023/H, 2006年第3期，核心期刊，第二作者
7. “社会语言学变体研究对英语教学的多维启示”，《河北师范大学学报》，ISSN 1009-413X CN 13-1286/G， 2004年第1期，核心期刊，第二作者
B：近年来国际会议宣读论文5篇：
English Majors and their Dictionaries: A New Empirical Report，首届中国外语教学法国际研讨会宣读，，2004年3月5－9日，上海外国语大学。
Non-English Graduate Students and Their Dictionaries: A New Empirical Report，第四届中国英语教学国际研讨会宣读，2004年5月21-25日，中国英语教学研究会。
An Ethnographic Approach to Compliments in a Village Speech Community--- Rethinking Language and Gender in Chinese Context，第三届社会语言学国际研讨会，2004年12月18日－21日，南京大学。
从一篇作业看英语专业高年级“中式英语”，第四届中国社会语言学国际学术研讨会宣读，2005年12月9－12日，广东外语外贸大学。
从一篇作业看英语专业国俗词语的翻译 第二届中国外语教学法国际研讨会宣读，2006年4月，上海外国语大学。
C：近年来著作情况：
1. 《周易与中医学》汉译英，完成2万字，校审，北京科学技术出版社，1998年5月。
2. 《大学英语六级词汇进阶》，南开大学出版社，2001年10月，ISBN7-310-01623-8，编委
3．《当代美国短语习语词典》，外文出版社，2003年1月，ISBN 7-119-03125-2，编译
4．译作《真丝女人》，天津科技翻译出版公司，2006年1月，ISBN 7-5433-1980-2,第二主译
D：近年来科研项目情况：
主持《大学、中学、小学学生英语学习词典使用情况调查》：2006年第三批中国外语教育基金项目
参与《大学英语主体性教材对比研究》：2006年河北省教育厅教改项目。
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