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熊晞老师介绍
基本情况
姓 名 熊晞
性 别 女
出生年月 1958年7月
文化程度 研究生
职 称 教授
所在院系 首都师范大学马克思主义教育学院
职 务 教研部主任
联系电话 010- 68902680
近三年主要教育教学研究领域及成果
一、近三年来讲授的主要课程
( 1 )承担“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”本科生公共课,每周 3 学时,一学年总学时为 108 学时, 06 级 395 人, 07 级 500 人
( 2 )承担“邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”本科生公共课,每周 3 学时, 04-06 级 1300 人
( 3 )承担“邓小平理论和‘三个代表'重要思想专题研究”研究生重要基础课,每周 3 学时, 04-06 级 120 人
( 4 )承担“西方经济学”成人教育经济类专业基础课程,每学期 54 学时, 05-07 级 900 人
二、承担的实践性教学
1. 承担硕士研究生的毕业论文指导
2. 带领本科学生前往锦绣大地、韩村河等地进行社会调查和社会实践,(500)
3.带领本科学生参观邓小平百年诞辰展览。(500人)
4. 为本科学生多次组织专家讲座和前沿问题讲座。(2000人)
三、主持的教学研究课题:
( 1 )北京市哲学社会科学项目:首都农民工通过教育培训实现增收的对策研究( 2007-2008 年)
( 2 )校教学改革研究项目:高校思想政治课的课堂讨论实践与研究( 2007-2009 年)
(3)校课件建设项目:本科生网络课程建设《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》( 2007-2009 年)
四、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:
(1)主编教材: 《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》,北京出版社, 2003 年 12 月
(2)主编: 《毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想教学研究》,首都师范大学出版社, 2006 年 6 月
(3)独立完成论文: “加强教育培训是解决农民工问题的根本途径”,《新视野》, 2006 年第 4 期
( 4 )独立完成论文: 党的三代领导人对教育认识的深化与贡献,《中国特色社会主义》, 2000 年 3 期
五、获得的教学表彰 / 奖励:
2006-2007 年首都师范大学优秀主讲教师
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近三年科研成果
一、主持研究课题:
( 1 )主持北京市哲学社会科学项目:首都农民工通过教育培训实现增收的对策研究( 2007-2008 年)
( 2 )主持北京市教委项目:“科教兴国与首都经济增长点关系研究”, 2000 — 2004 年
二、在国内外公开发行的刊物上发表的研究论文:
1。专著: 《邓小平共同富裕理论与全面建设小康社会实践研究》,首都师范大学出版社, 2004 年 8 月
2 。独立完成论文: “党的三代领导集体对广大农民脱贫致富实现共同富裕的探索与创新”,《中国特色社会主义研究》( ( 核心期刊 ) ) 2006 年第 3 期,独立完成
3 。独立完成论文: “加强教育培训是解决农民工问题的根本途径”,《新视野》, 2006 年第 4 期 ( 核心期刊 )
4 。独立完成论文: 加强党的建设的一项重大举措——《中国共产党党内监督条例(试行)》透视,《北京党史》 ( 核心期刊 ) , 2004 年 3 期
5 。独立完成论文: 党的三代领导人对教育认识的深化与贡献,《中国特色社会主义》 ( 核心期刊 ) , 2000 年 3 期
姓 名 熊晞
性 别 女
出生年月 1958年7月
文化程度 研究生
职 称 教授
所在院系 首都师范大学马克思主义教育学院
职 务 教研部主任
联系电话 010- 68902680
近三年主要教育教学研究领域及成果
一、近三年来讲授的主要课程
( 1 )承担“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”本科生公共课,每周 3 学时,一学年总学时为 108 学时, 06 级 395 人, 07 级 500 人
( 2 )承担“邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”本科生公共课,每周 3 学时, 04-06 级 1300 人
( 3 )承担“邓小平理论和‘三个代表'重要思想专题研究”研究生重要基础课,每周 3 学时, 04-06 级 120 人
( 4 )承担“西方经济学”成人教育经济类专业基础课程,每学期 54 学时, 05-07 级 900 人
二、承担的实践性教学
1. 承担硕士研究生的毕业论文指导
2. 带领本科学生前往锦绣大地、韩村河等地进行社会调查和社会实践,(500)
3.带领本科学生参观邓小平百年诞辰展览。(500人)
4. 为本科学生多次组织专家讲座和前沿问题讲座。(2000人)
三、主持的教学研究课题:
( 1 )北京市哲学社会科学项目:首都农民工通过教育培训实现增收的对策研究( 2007-2008 年)
( 2 )校教学改革研究项目:高校思想政治课的课堂讨论实践与研究( 2007-2009 年)
(3)校课件建设项目:本科生网络课程建设《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》( 2007-2009 年)
四、在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:
(1)主编教材: 《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》,北京出版社, 2003 年 12 月
(2)主编: 《毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想教学研究》,首都师范大学出版社, 2006 年 6 月
(3)独立完成论文: “加强教育培训是解决农民工问题的根本途径”,《新视野》, 2006 年第 4 期
( 4 )独立完成论文: 党的三代领导人对教育认识的深化与贡献,《中国特色社会主义》, 2000 年 3 期
五、获得的教学表彰 / 奖励:
2006-2007 年首都师范大学优秀主讲教师
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近三年科研成果
一、主持研究课题:
( 1 )主持北京市哲学社会科学项目:首都农民工通过教育培训实现增收的对策研究( 2007-2008 年)
( 2 )主持北京市教委项目:“科教兴国与首都经济增长点关系研究”, 2000 — 2004 年
二、在国内外公开发行的刊物上发表的研究论文:
1。专著: 《邓小平共同富裕理论与全面建设小康社会实践研究》,首都师范大学出版社, 2004 年 8 月
2 。独立完成论文: “党的三代领导集体对广大农民脱贫致富实现共同富裕的探索与创新”,《中国特色社会主义研究》( ( 核心期刊 ) ) 2006 年第 3 期,独立完成
3 。独立完成论文: “加强教育培训是解决农民工问题的根本途径”,《新视野》, 2006 年第 4 期 ( 核心期刊 )
4 。独立完成论文: 加强党的建设的一项重大举措——《中国共产党党内监督条例(试行)》透视,《北京党史》 ( 核心期刊 ) , 2004 年 3 期
5 。独立完成论文: 党的三代领导人对教育认识的深化与贡献,《中国特色社会主义》 ( 核心期刊 ) , 2000 年 3 期
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