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严阵老师介绍
严阵
性 别 男
出生年月 1948.5
最终学历 大学本科
职 称 教 授
电 话 027-87943662
学 位
行政职务
所在院系 湖北第二师范学院外语系
E-mail tomzhenyan@hotmail.com
通信地址 430074 武昌中南民族大学25-2-101
研究方向 英语语言学、修辞学
严阵：男，教授，中共党员。1968年毕业于华中师范大学外语系英语专业，1989年调入湖北教育学院(湖北第二师范学院)外语系，1992年赴澳大利亚昆士兰大学学习进修一年。在英语教学方面有丰富的教学经验和研究成果。一直工作在教学一线，主讲了多门本科生专业课程和学位课程，教学效果优良 获奖情况：2004年湖北第二师范学院优秀教师；2004年湖北省中小学教师继续教育先进工作者；2000-2003历年湖北教育学院科研三等奖。 主讲课程：综合英语、英汉口译、听力、英语修辞等。
教学情况
一、近五年讲授的主要课程
课程名称 课程类别 周学时 届 数 总人数
高级英语 专业主干课 4 5 750
英语口语 专业选修课 2 5 750
二、近五年承担的实践性教学
时间 课程名称 总人数
2002-2003学年度 指导03届普通本科毕业论文 10人
2003-2004学年度 指导04届普通本科毕业论文 5人
2004-2005学年度 指导05届普通本科毕业论文 5人
2005-2006学年度 指导06届普通本科毕业论文 8人
2006-2007学年度 指导07届普通本科毕业论文 7人
2007-2008学年度 指导08届普通本科毕业论文 8人
三、近五年主持的教学研究课题
课题名称 来源 年限 本人所起作用
初中英语教学 国家教育部远程教育资源建设科研项目 2004年结题 课题参与者（被评为优秀等次）
牛津英语（长江版） 湖北省教育厅地方教材开发项目 2003年 编者
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文
题目 刊物名称 排名 时间
比喻本体喻体之语义研究 中南民族学院学报（核心期刊） 第一作者 2002.2
英语隐喻的构成、理解及其它 中南民族学院学报（核心期刊） 第一作者 1999.6
试析Antonomasia, Synecdoche, Metonymy的重叠现象 英语知识（大连外语学院） 第一作者 2000.2.3
Syllepsis和Zeugma---范畴与重叠 山东社会科学（核心期刊） 第一作者 2003
口译员素质面面观 武汉教育学院学报 第一作者 2000.1
五、获得的教学表彰/奖励
奖项名称 授予单位 时间 备注
湖北省教育学院系统优秀教学二等奖 湖北省教育学院 1997
湖北教育学院优秀教师，中小学教师继续教育先进工作者 湖北省教育学院 2004
性 别 男
出生年月 1948.5
最终学历 大学本科
职 称 教 授
电 话 027-87943662
学 位
行政职务
所在院系 湖北第二师范学院外语系
E-mail tomzhenyan@hotmail.com
通信地址 430074 武昌中南民族大学25-2-101
研究方向 英语语言学、修辞学
严阵：男，教授，中共党员。1968年毕业于华中师范大学外语系英语专业，1989年调入湖北教育学院(湖北第二师范学院)外语系，1992年赴澳大利亚昆士兰大学学习进修一年。在英语教学方面有丰富的教学经验和研究成果。一直工作在教学一线，主讲了多门本科生专业课程和学位课程，教学效果优良 获奖情况：2004年湖北第二师范学院优秀教师；2004年湖北省中小学教师继续教育先进工作者；2000-2003历年湖北教育学院科研三等奖。 主讲课程：综合英语、英汉口译、听力、英语修辞等。
教学情况
一、近五年讲授的主要课程
课程名称 课程类别 周学时 届 数 总人数
高级英语 专业主干课 4 5 750
英语口语 专业选修课 2 5 750
二、近五年承担的实践性教学
时间 课程名称 总人数
2002-2003学年度 指导03届普通本科毕业论文 10人
2003-2004学年度 指导04届普通本科毕业论文 5人
2004-2005学年度 指导05届普通本科毕业论文 5人
2005-2006学年度 指导06届普通本科毕业论文 8人
2006-2007学年度 指导07届普通本科毕业论文 7人
2007-2008学年度 指导08届普通本科毕业论文 8人
三、近五年主持的教学研究课题
课题名称 来源 年限 本人所起作用
初中英语教学 国家教育部远程教育资源建设科研项目 2004年结题 课题参与者（被评为优秀等次）
牛津英语（长江版） 湖北省教育厅地方教材开发项目 2003年 编者
四、近五年作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文
题目 刊物名称 排名 时间
比喻本体喻体之语义研究 中南民族学院学报（核心期刊） 第一作者 2002.2
英语隐喻的构成、理解及其它 中南民族学院学报（核心期刊） 第一作者 1999.6
试析Antonomasia, Synecdoche, Metonymy的重叠现象 英语知识（大连外语学院） 第一作者 2000.2.3
Syllepsis和Zeugma---范畴与重叠 山东社会科学（核心期刊） 第一作者 2003
口译员素质面面观 武汉教育学院学报 第一作者 2000.1
五、获得的教学表彰/奖励
奖项名称 授予单位 时间 备注
湖北省教育学院系统优秀教学二等奖 湖北省教育学院 1997
湖北教育学院优秀教师，中小学教师继续教育先进工作者 湖北省教育学院 2004
